Integraal beleid, leergang

Deze leergang is bedoeld om de deelnemer door een combinatie van theorie en praktijk kennis te laten maken met de beleidscyclus. De volgende onderwerpen komen daarbij aan de orde:

1. deelnemen aan het beleidsproces en het initiëren;

2. functioneren in het beleidsproces - ambtelijke vrijheid en gebondenheid;

3. deelnemen in het voorbereidend onderzoek;

4. politieke en ambtelijke verhoudingen/in- en extern communiceren;

5. de formeel-juridische vertaling geven;

6. beleid evalueren;

7. het resultaat van het voorbereidingsproces - presenteren en toelichten.

De leergang bestaat uit de volgende onderdelen:

• Acht dagdelen theorie over beleidsontwikkeling. Hierin komen de verschillende fasen van het beleidsproces aan de orde aan de hand van de literatuur. Deze dagdelen worden in het ochtenddeel verzorgd. Alleen op de eerste lesdag wordt hier een gehele dag aan besteed.

• Later in het programma werkt u in werkgroepen van ca. vijf deelnemers. Iedereen wordt gevraagd om in de eigen organisatie op zoek te gaan naar een daadwerkelijke beleidsopdracht voor uw werkgroep. U ontvangt hiervoor een brief van BAZN de bestuursacademie die u mee kunt nemen naar uw werkorganisatie.

Men vertaalt de theorie naar de opdracht. De docent begeleidt hierbij. In deze leergang speelt het samenwerkingsproces in groepen een belangrijke rol. Er wordt verzocht een logboek als werkgroep bij te houden. In dit logboek worden naast de concrete werkafspraken ook aandacht besteed aan het samenwerkingsproces. Per werkgroepbijeenkomst dient telkens een lid van de werkgroep een verslag te maken, zowel van de afspraken als een reflectie weer te geven over het samenwerkingsproces. Ook hier kan de docent gevraagd worden om te ondersteunen.

In een voorgesprek met onze adviseur worden alle wensen geïnventariseerd. De kosten van een incompany worden bepaald door het aantal dagdelen, het aantal deelnemers en het karakter van de cursus of het ontwikkelingstraject.