Leerplicht-RMC, actualiteitendagen

De vakopleiding Leerplichtambtenaar werd voor het eerst georganiseerd in 2002. Sindsdien hebben meer dan driehonderd leerplichtambtenaren hun diploma behaald! Medewerkers Leerplicht/RMC zijn vanzelfsprekend ‘leergierig’ en regelmatig wordt door oud-cursisten de vraag gesteld of er terugkomdagen georganiseerd worden over wetswijzigingen en beleidsontwikkelingen. Dit tweedaags (met overnachting) actualiteitenprogramma is een passend antwoord op die vraag! Heeft u de vakopleiding niet gevolgd, maar wilt u ook op de hoogte gebracht worden van de laatste ontwikkelingen? Ook dan bent u van harte welkom.

Na afloop van deze actualiteitendagen bent u volledig op de hoogte van de ontwikkelingen binnen uw vakgebied. U weet welke gevolgen dit heeft voor de praktijk en op welke wijze u hiermee om kunt gaan.

De volgende onderwerpen staan op het programma:

Donderdag, 22 maart 2012

Regievoeren in een onzekere wereld (9.30 - 16.30 uur)
Ronald Hünneman, filosoof,  en universitair docent, ex-leerplichtambtenaar.
Mevrouw B. Gerrits trainingsacteur en coach.

De opdracht meer de regie te voeren bij lastige casussen en in diverse overlegsituaties klinkt gemakkelijk, maar moet niet onderschat worden in een wereld waarin je nooit 100% zekerheid hebt.
In deze training leert u:

• Hoe u relevante informatie rond een lastige casus kunt verzamelen
• Hoe u deze informatie kunt ordenen en analyseren
• Hoe u de vervolgstappen kunt beargumenteren
• Hoe u regie voert op het uitgezette traject

Deze onderwerpen worden behandeld aan de hand van het analyseren van de feitelijke situatie van de jongeren, het begrip argumentatie (“hoe krijg je gelijk”) en de dilemma’s bij de rol van medewerker leerplicht/RMC.

Behandeling Schoolverzuim bij Bureau Jeugdzorg en Raad voor de Kinderbescherming (17.00 - 19.00 uur)
Gespreksleider - Carry Roozemond, voorzitter van Ingrado

Meer dan 30% soms oplopend tot 50% van alle jeugdreclasseringszaken betreffen schoolverzuimzaken. Zowel bij Bureau Jeugdzorg als de Raad voor de Kinderbescherming is momenteel veel aandacht voor het zorgvuldig oppakken van schoolverzuimzaken.

De Raad voor de Kinderbescherming organiseert vanaf november 2011 pilots in Amsterdam en Brabant N-ZO voor een meer effectieve aanpak van schoolverzuimzaken, die met een proces verbaal binnen komen.
Bureau Jeugdzorg heeft een Methodische handreiking schoolverzuim Jeugdreclassering ontwikkeld. Deze handreiking sluit aan bij de algemene erkenning van de ernst van schoolverzuim.

Vanuit beide organisaties zijn gastsprekers aanwezig, die onder leiding van Carry Roozemond discussiëren over de rol, die leerplicht kan/moet vervullen in deze zorgketen; hoe de onderlinge afstemming zou moeten plaatsvinden; hoe men elkaar  op de hoogte houdt bij casussen.

Vrijdag, 23 maart 2012

Actuele ontwikkelingen leerplichtwet (9.00 – 12.00 uur)
Carolien de Bruin – kerndocent Vakopleiding leerplicht/RMC

“De leerplichtwet gaat over de kop. Leerplichtwet achterhaald”. Zomaar 2 kreten, die regelmatig in kranten of in overlegsituaties geroepen worden. Maar wat is er dan allemaal veranderd en waar moeten we ons op voorbereiden.
Carolien de Bruin behandelt de laatste veranderingen in de leerplichtwet, de ervaringen met de pilots over flexibele lestijden en last but not least de veranderende rol van de Inspectie van het Onderwijs. 

Samenwerking leerplicht – Inspectie Onderwijs
Vanaf 1 januari 2012 is het toezicht op de naleving van de Leerplichtwet door scholen (voeren van een goede verzuimadministratie) bij de Inspectie belegd.
Samen met een gastdocent van de Inspectie van het Onderwijs discussieert u over hoe de samenwerking tussen leerplicht en inspectie zou moeten verlopen. Wat is de visie van de Inspectie? Moeten er convenanten gesloten worden? Hoe verloopt het proces als er (nog) geen convenant is gesloten?

Bewegingen speelveld, onderwijs, gemeenten en zorg (13.00 -16.00 uur)
Invoering passend onderwijs, transitie jeugdzorg, bezuinigingen
Pim Kalkman van Densa adviseurs

In de komende periode is zowel in onderwijsland als bij de gemeenten veel dynamiek te verwachten. Passend onderwijs staat voor de deur, het takenpakket van de gemeenten wordt uitgebreid, de transitie van de jeugdzorg moet plaatsvinden en iedereen krijgt te maken met bezuinigingen.
Tijdens deze workshop bespreken we de ontwikkelingen op het speelveld van onderwijs, gemeenten en zorg. Wat dat voor alle spelers gaat betekenen, en dus ook voor de leerplichtambtenaar. En wat het voor jou kan betekenen, in jouw situatie, op jouw speelveld. In de wetenschap dat de druk op leerlingen en organisaties zal toenemen en het moeilijker zal worden iedereen aan boord te houden.
“Gelukkig is de leerplichtambtenaar er nog: de steun en toeverlaat van elke drenkeling.”