Digital Video Producer

Fitz | Algemeen: 6 | 18-10-10

Locatie: 3 Trainer: 9 Inhoud: 9 Organisatie: NVT

“Erg positief aan de DVP van CMM (College of MultiMedia) opleiding begonnen. In het begin was ik er ook erg tevreden over. Alleen heb ik wel moeten concluderen dat men teveel lesstof in 23 lessen stopt waardoor het voor leerlingen die voor het eerst kennismaken met videotechnieken het bijna niet te volgen is. Probleem is dan ook dat de leraar door dit hoge tempo vaak dus ook geen tijd heeft om de deze studenten te helpen. De literatuur die men van CMM krijgt stelt zeer weinig voor. De lesreader lijkt bij overhandiging erg dik en imposant, maar als je er doorheen kijkt zie dat het voor 80 % informatie betreft die van het internet gekopieerd is en dan ook nog in het Engels en Nederlands door elkaar staat, en daarbij een hele hoop verwijzingen naar lesboeken (die je naast de opleidingskosten ad 3190,eur gewoon verplicht moet aanschaffen) en ook heel veel lege notitiepagina's. Daarnaast is het denk ik toch voor een aankomend "Digital Video Producer" zaak dat hij cameratechnieken leert op een dergelijke opleiding. Maar ook dat is niet het geval. maar uiteraard wordt je op cameratechniek wel beoordeeld bij de praktijkopdrachten. Daarnaast is het haast onmogelijk om aan een opdracht te beginnen omdat bij alle opdrachten eerst de technieken die daarvoor nodig zijn nog moet gaan leren. Bij C.M.M heb je dus vaak het geval dat er tussen een "techniek geleerd hebben" en oplevering van de opdracht net krap een week tijd over is. Naast de praktijk opdrachten kent men een aantal theorie "progressietesten" het merendeel van de vragen komt voort uit de lesstof maar ook komen er een aantal voor die niet in de lesboeken staan, of behandeld zijn. Waardoor je dus soms gedwongen moet gokken en de kans dat je een 10 haalt dus erg klein is. De puntentelling voor je eindresultaat (examens) is sowieso erg vaag en (in in mijn beleving ook erg manipuleerbaar). In mijn geval had ik hier nog een paar vragen over, maar daar wordt door CMM gewoonweg niet op gereageerd.

”

Wendy Soeters | Algemeen: 7 | 08-10-10

Locatie: 9 Trainer: 9 Inhoud: 7 Organisatie: 8

“Leerzaam, inspirerend en gezellig. Toegewijde mensen die de opleiding en de organisatie eromheen verzorgen . Een warm welkom (net een kleine familie) en aan het einde een vertrek met ruime kennis en praktijkervaring. Ik ben zeer tevreden opleiding en algehele organisatie. En heb veel kennis opgedaan, die ik direct in de praktijk goed kan gebruiken.
Enige waar ik graag meer tijd aan besteed had willen zien, is de praktijk van het filmen en geluid in klassenverband. Theorie is ruim behandeld, maar gezien de hoeveelheid stof die in de breedte wordt behandeld, was er geen ruimte voor deze praktijk. Dit komt overigens wel terug tijdens de uitvoering van de praktijkopdrachten, maar dan individueel.”

Micka | Algemeen: 7 | 04-10-10

Locatie: 5 Trainer: 9 Inhoud: 7 Organisatie: NVT

“Het was op zich een goede opleiding, dit mede omdat de leraar, Harry Creemers goed onderlegt was en alles heel goed kon overbrengen, wat ik minder vond was het feit dat er niet heel diep op de software (Final Cut Studio) werd ingegaan, eigenlijk alleen de basis. Het is een opleiding voor degene die een start wil maken in video maken (compositing/editing) en de termen wil begrijpen. na het volgen van deze opleiding heb je een goed opstapje, alleen is het niet voldoende om zelfstandig of meteen bij een reclame bureau aan het werk te kunnen,”

Cees Mutsaers | Algemeen: 7 | 04-10-10

Locatie: 7 Trainer: 7 Inhoud: 6 Organisatie: 7

“Wat allemaal goed is heeft niet zoveel zin om te melden, daar leer je niets van. Wat verbetering behoeft is

- op tijd beginnen van de lessen en niet te veel in anekdotes vervallen tijdens de les waardoor veel tijd verloren gaat.
- info over camera handeling ontbreekt volledig en info over camera settings is beperkt (bijv. hoe kan ik al tijdens de opname een bepaald effect bereiken).
- de lessen over audio waren zeer interessant en zouden nog wat uitgebreider mogen (audio is meestal het ondergeschoven kindje maar hiermee valt of staat het resultaat van een project).
- tijdens eerste lessen blijkt ineens dat je naast FCS ook de PS en AE pakketten (+ bijbehorende CR in a book) nodig hebt en er wordt aangegeven dat je hier op een of andere manier wel aan kunt komen (lukt dit niet heb je een probleem) !!!
- bij de uitleg van de software pakketen even alle opties in alle menu's doorlopen daar deze niet allemaal in "class room in a book" worden behandeld. "Classroom in a book" is ook geen handig naslagwerk daar je de hele voorbeelden telkens moet doorlopen voordat je vraag beantwoord wordt (als het ueberhaupt al beantwoord wordt daar het niet volledig is).

Verder vind ik het jammer dat als je 1 project te laat inlevert het niet meer meetelt en hierdoor het behalen van een diploma niet meer mogelijk is ondanks dat je alle theorie tentamens en andere projecten met ruim voldoende cijfers hebt gehaald. Wat ik nog veel erger vind is dat er ueberhaupt geen feedback wordt gegeven van een te laat ingeleverd project wat wel het minste zou zijn zeker als je veel kosten hebt gemaakt om het project te kunnen realiseren. ”

Jonne | Algemeen: 8 | 04-10-10

Locatie: 8 Trainer: 9 Inhoud: 9 Organisatie: 8

“Ik heb er erg van genoten en veel van geleerd. Wat ik vooral waardevol vond was de ervaring die de trainers deelde uit hun eigen werkervaring in het vakgebied.
Het enige punt waar ik moeite mee had was dat er soms te weinig ruimte was om een computerprogramma door te nemen, vooral als dit programma nieuw voor je is.”