Integraal Leiderschap 1 PO

U bent leerkracht met taken, intern begeleider, bouwcoördinator, teamleider, of projectleider en u wilt zich verder ontwikkelen tot startbekwaam schoolleider. Integraal Leiderschap 1 biedt u de kans op loopbaanontwikkeling in een krachtige leeromgeving, waarin praktijk en theorie met elkaar verbonden worden. Persoonlijk leiderschap en onderwijskundig leiderschap staan centraal.

Voor wie?
Docenten, leerkrachten, ib-ers, coördinatoren en teamleiders met leiderschapsambities die zich willen ontwikkelen tot schoolleider. U heeft voldoende ruimte en bevoegdheden om leiding te geven aan een verbetertraject in de eigen school.

Resultaat
- u heeft meer inzicht in cultuur en structuur van de schoolorganisatie
- u heeft meer inzicht in personeelsbeleid, financieel beleid en kwaliteitszorg
- u kunt data in en over de school benutten
- u kunt kennisbronnen van buiten de school ontsluiten en benutten
- u kunt praktijkproblemen analyseren
- u beschikt over adequate communicatieve en reflectieve vaardigheden
- u kunt coachen en omgaan met conflicten- u ontvangt het certificaat Startbekwaam Schoolleider

Inhoud en werkwijze
De opleiding start met een intakedossier, waarin u zichzelf presenteert. Als uw intakedossier vragen oproept, wordt contact met u opgenomen. In de opleiding werkt u aan de ontwikkeling van persoonlijk leiderschap (reflectie, communicatieve vaardigheden), en wordt veel aandacht besteed aan het ambachtelijke deel van het schoolleiderschap: het sturen in de domeinen schoolorganisatie, onderwijsorganisatie, personeel, facilitair en cultuur. Het leren van en met elkaar is zichtbaar in de werkvormen tijdens de bijeenkomsten, in de intervisiegroepen, het werken met een maatje en het ‘werkplekleren’.
In overleg met uw school en CNA ontwerpt u een verbetertraject waaraan u tijdens het leerjaar leiding geeft. U werkt tijdens het leerjaar aan een portfolio, waarin u - met bewijsstukken - laat zien wat u en hoe u geleerd heeft.

Wanneer en waar
De opleiding duurt één jaar en start jaarlijks in september. Diplomering vindt plaats in juni. De totale studielast bedraagt 560 uur en is verdeeld over 18 cursusdagen, 1 tweedaagse, begeleidingsgesprekken, schoolbezoek, intervisiebijeenkomsten, de praktijkopdracht op de eigen school en zelfstudie. Lestijden zijn van 9.30 uur tot 16.30 uur. Een tweedaagse bestaat uit 5 aaneengesloten dagdelen met overnachting in een congreshotel. Cursisten plannen zelf de intervisiebijeenkomsten.

Kosten
Cursusjaar 2011/2012: € 5.700,- inclusief materiaal en verblijfskosten, exclusief boeken.