Post-HBO opleiding Opbrengstgericht werken

Opbrengstgericht werken is een kansrijk middel voor scholen en schoolteams om doelgericht de kwaliteit van het (taal/lees- en reken)onderwijs te verbeteren. In deze opleiding krijgt u zicht op de betekenis van opbrengstgericht werken en hoe dit in de praktijk op functionele wijze handen en voeten kan krijgen.

Vraagt u zich af:
- hoe u gebruik kunt maken van leerlingengegevens en welke stap als eerste te zetten?
- hoe u doelen kunt stellen en hoe deze te vertalen in concrete leeractiviteiten?
- hoe u samen met uw team het gesprek hierover aan kunt gaan, passend bij de visie en aanpak van de school?
Met deze opleiding krijgt u handreikingen om direct aan de slag te gaan. 

Voor wie?
Ervaren leerkrachten, intern begeleiders, coördinatoren of directeuren die een voortrekkersrol willen vervullen op het gebied van ‘opbrengstgericht werken’.

Resultaat
Tijdens de opleiding wordt u toegerust om met behulp van data te verhelderen welke resultaten u wilt behalen en hoe u de vorderingen meet die uw leerlingen maken.

Inhoud
Leidraad voor de opleiding is de theorie rondom opbrengstgericht werken (datadriven and evidence based teaching). In een professionele leergroep doorlopen de deelnemers de evaluatieve cyclus: registreren, analyseren, beslissen, uitvoeren en evalueren/reflecteren. Elke deelnemer kiest een opbrengstgericht project in de eigen school en leert gebruikmaken van data uit de eigen praktijk (toetsgegevens, observaties etc.). U leert het verhaal achter deze data kennen en beslissingen nemen die het onderwijs aan de leerlingen ten goede komen. Dit project en de resultaten ervan worden aan het einde van de opleiding zowel aan elkaar als aan het eigen team gepresenteerd.

Werkwijze
Tijdens de bijeenkomsten verkrijgen de deelnemers inzicht in methoden van dataverzameling en leert u werken met verschillende tools, waaronder actie-onderzoek. Vervolgens leert u op basis van de data een handelingsplan te maken, dat zowel gericht is op uw eigen professionele ontwikkeling als op schoolontwikkeling. Gedurende de opleiding wordt van de deelnemer gevraagd de voortgang in het proces regelmatig te bespreken in teambijeenkomsten op school. Door middel van verslaglegging of videoregistratie worden de opbrengsten in de opleiding geïntegreerd en gedeeld met andere deelnemers en de opleider. Verkregen inzichten kunnen vervolgens direct worden toegepast in de praktijk.

Wanneer en waar
Introductiebijeenkomst
Er is een introductiebijeenkomst op donderdag 21 april 2011 van 14.00-17.00 uur op de locatie van het Centrum voor Nascholing Amsterdam. U kunt zich hiervoor aanmelden via de mail bij Debby Jenner (zie hieronder)

De opleiding start jaarlijks in september en bestaat uit 10 bijeenkomsten (14 dagdelen) in de periode september t/m april. De studiebelasting bedraagt 200 uur. De opleiding vindt plaats bij het Centrum voor Nascholing en bij de Hogeschool IPABO.

Bijzonderheden
- De opbrengst van de opleiding is het grootst als de deelnemer zijn leerervaringen kan delen met het eigen schoolteam, bijvoorbeeld in de vorm van een Teamtraining Opbrengstgericht werken.
- Een intakegesprek gaat vooraf aan plaatsing. Hierbij wordt gekeken naar de mogelijkheid tot wisselwerking met schoolontwikkeling.
- Deelnemers nemen na de opleiding nog één jaar zonder kosten deel aan het netwerk van ‘specialisten’.
- Deelnemers ontvangen een getuigschrift dat mogelijkheden biedt om door te stromen naar de professionele masteropleiding primair onderwijs (nog in ontwikkeling).

Kosten
Cursusjaar 2011/2012: de kosten bedragen € 2.195,- inclusief materiaal. 
Inschrijven
Via de website www.centrumvoornascholing.nl