Leergang Coaching

U hebt ervaring met coachen en u wilt zich als coach verder professioneel ontwikkelen. Met de leergang Coaching, erkend door St!R, zet u daarin een belangrijke stap. Bij succesvolle afronding voldoet u aan de belangrijkste voorwaarde om het predikaat ‘erkend coach’ te mogen voeren.

Wie

De leergang Coaching richt zich op professionals die ruime ervaring hebben met coachen in werksituaties zoals coaches, trainers, therapeuten en HR-adviseurs. U hebt een HBO-/academisch niveau.

Programma

De St!R erkende leergang Coaching bestaat uit 10 modules met verschillende coachingstechnieken, twee integratiedagen en een afronding in de vorm van een masterproof. Vooraf heeft u een intake en bepaalt u via een assessment uw leerdoelen. De modules worden verzorgd in blokken van 2 dagen. Trainingen duren van 9:30 tot 17:00 uur. Ontvangst is vanaf 9:00 uur. Er zijn geen overnachtingen of avondprogramma’s. Voor specifieke informatie over een module klikt u op de link van de desbetreffende module.

Intakegesprek

Live assessment

• assessment en bespreken resultaten
• Vaststelling startniveau en ontwikkelpunten

Assessment en bespreken resultaten in een gesprek met een coach.

• Vaststelling startniveau en ontwikkelpunten coach d.m.v. e-assessment.
• Keuze persoonlijke coach.
• Planning van de 5 tussentijdse coachingsgesprekken.

Module 1 Coachen De Basis

Dag 1

• Wat is coaching en wat niet: grenzen aan het vak. De relatie met cliënt en opdrachtgever
• Wat maakt coachen nu effectief?
• Brugse model. Hoe zien offertes eruit. Oefenen met luistervaardigheid

Dag 2

• Grondhouding van de coach
• Bredere vaardigheden: confronteren met compassie

Module 2 Oplossingsgericht coachen

• Theorie van Oplossingsgericht coachen
• Oefenen in het werken met oplossingen in plaats van problemen

Module 3 Cognitieve technieken

• Leer van succesvolle experts: Wat bruikbaar is dat telt
• Theorie en oefenen met NLP modellen

Module 4 Provocatief coachen

• Werk met humor, uitdagingen en verrassingen
• Theorie en oefeningen

Module 5 Loopbaancoaching

• Herkennen van het verschil tussen loopbaancoaching en personal coaching
• Oefenen met begeleiden van loopbaanvragen

Module 6 Voice Dialogue

Dag 1

• Van Stemming naar Stem: laat de innerlijke delen aan het woord, en raak ermee in gesprek.
• Theorie Voice Dialogue en oefeningen

Dag 2

• Vervolg oefeningen met aandacht geven aan de ‘primaire kanten’ en de ‘verstoten kanten’.

Integratiedag
Toepassen en experimenteren met de coachingsmethoden


Module 7 Focussen

Dag 1

• Theorie van ervaringsgericht coachen: zelf ervaren van de processtappen
• Kennis van het proces
• Grondhouding als ervaringsgericht coach
• Reflectie op eigen functioneren als luisteraar

Dag 2

• Het doen van focusserende interventies.
• Werken met stille aanwezigheid.
• Omgaan met lastige situaties in coachingsgesprekken.
• Integreren in eigen werkstijl.

Module 8 Systemisch werken

Dag 1

• Systemisch kijken naar gedrag van individuen en groepen
• Stellen van systemische vragen
• Systemische wetmatigheden en dynamieken
• Werken met ruimtelijke opstellingen in verschillende vormen

Dag 2

• Groepsopstellingen, 1 persoonsopstellingen, tafelopstellingen
• Familie-, organisatie- en structuuropstellingen
• Toepassing in 1 op 1 coaching

Module 9 Teamcoaching

Dag 1

• Inzicht in teamprocessen, interventies in verschillende teamfasen
• Rol als teamcoach

Dag 2

• Oefeningen

Module 10 Zingeving

• Maatschappij en Zingeving
• Voorbij de methodieken, wie ben jij als coach, waar maak jij verbinding mee?

Proefdag

• Oefenen van coachingsgesprekken
• Feedback op waar u staat

Masterproof (een halve dag)

• Live coachingsgesprek
• Certificaat van erkenning GITP.
• Aanvraag erkenning St!R.

Werkwijze

Met behulp van een assessment bepaalt u vooraf uw leerdoelen die de rode draad vormen in uw leergang Coaching. Tijdens de opleiding wordt u begeleid door uw persoonlijke coach. In die gesprekken kunt u uw ervaringen delen en dilemma’s ter sprake brengen. De leerdoelen die u bij de start formuleert past u aan indien nodig. U en uw coach houden zicht op uw voortgang in het ontwikkelen van de competenties volgens het coachprofiel van de St!R.

ST!R erkenning
Voor erkenning door St!R moet u aantonen dat u over de competenties van een coach beschikt en dat u 100 uur heeft gecoacht. In de leergang zelf coacht u andere deelnemers gedurende ongeveer 20 uur. Om deel te nemen aan de opleiding toont u aan ten minste 40 uur coachingservaring te hebben opgedaan. Daarnaast coacht u mensen in uw dagelijkse praktijk. Voordat u de eindtoets doet, toont u aan dat u naast de leergang 40 uur mensen heeft gecoacht.

Elektronische leeromgeving
In de bijeenkomsten van de verschillende modules leert u nieuwe coachingstechnieken en coachingsvaardigheden en verdiept u uw inzicht. Tussen de bijeenkomsten oefent u uw coachingsvaardigheden in de praktijk aan de hand van opdrachten. U wisselt ervaringen met andere deelnemers uit via een elektronische leeromgeving. Daar treft u ook theorie, concepten en opdrachten.

Live coachingsgesprek
U sluit de leergang af met een masterproof, waarin u een coachingsgesprek voert in aanwezigheid van een supervisor. U toont daarin aan dat u over de vereiste competenties beschikt. Bij een positief resultaat wordt u erkend door GITP als coach en krijgt – indien gewenst - een vermelding op de GITP-website. U kunt een erkenning aanvragen bij de St!R.

Resultaat

Na afloop van de St!R erkende leergang Coaching kunt u als coach optreden en uzelf ‘erkend coach’ noemen. U hebt inzicht in uw rol als coach en hebt competenties ontwikkeld die u daarbij nodig hebt. U weet tot welke diepgang u met vertrouwen in gesprek gaat.

Coachingstechnieken
U kent ´state of the art´- coachingstechnieken en weet welke daarvan het best bij u passen. U bent in staat uw cliënten een stevig leerproces te laten ondergaan. U doet vooral wat nodig is in het licht van de vraag en de eerstvolgende ontwikkelingsstap van uw cliënt.