Praktijkondersteuner huisartsenzorg GGZ (POH-GGZ)

Praktijkondersteuner huisartsenzorg GGZ (POH-GGZ)

Er is een maatschappelijke ontwikkeling gaande waarin mensen, dichter bij huis, gebruik kunnen maken van deskundige hulpverlening bij psychische klachten. De Praktijkondersteuner huisartsenzorg GGZ (POH-GGZ) werkt in de huisartspraktijk en heeft in deze praktijk een signalerende, diagnosticerende, interveniërende, ondersteunende rol en kan daarbij outreachend werken. 

De POH-GGZ richt zich op laagdrempelige zorg en probeert door vroegtijdige signalering en/of interventies onnodige verwijzingen te voorkomen. Interventies vinden plaats binnen een verpleegkundig of maatschappelijk werk-domein en worden gerealiseerd vanuit een maatschappelijke invalshoek. U handelt binnen de wettelijke gestelde kaders met een autonome verantwoordelijkheid. De POH-GGZ kent de 1e lijn goed en kan met behulp van stepped care zorg op maat leveren aan mensen met psychosociale of psychosomatische problematiek. 

In deze cursus maakt u zich de competenties eigen die u nodig heeft om in de huisartsenpraktijk als POH-GGZ te kunnen starten. De competenties sluiten aan bij het functieprofiel van de POH-GGZ en is ontwikkeld door de verschillende beroepsverenigingen en diverse landelijke betrokken organisaties.

Module 1

• Introductie psychopathologie ordening en kaders; herkenning psychische symptomen, ziektebeelden en vroegtijdige onderkenning in het contact, vroegsignalering;
• Herkennen persoonlijkheidskenmerken/stoornissen; onderscheiden van escalerend gedrag ten opzichte van pathologisch gedrag; DSM IV classificatie
• Systeemgeoriënteerde benadering theoretische uitgangspunten en toepassing; de invloed van de sociale omgeving, focus op gezondheidsbevorderende en onderhoudende factoren in de omgeving;
• Werken met kortdurende therapie vormen; contact vanuit cognitieve gespreksvoering;
• Motivationele benadering; motiverende gespreksvoering;
• Vroegsignalering, voorkomen van een crisis;
• Presentie en narratieve
• huisartsenconsultatie

Module 2

• Werken in de 1e lijn; oriëntatie op de ontwikkelingen rondom de nieuwe functie en rol als POH GGZ;
• Consultvoering en consultatie; oefenen generalistische blik, vertaalslag maken vanuit (psycho )somatische klachten en vragen, preventief werken;
• Methodiek: introductie en werken met de miniscan, vraagverheldering in de breedte (niet alleen psychiatrische diagnostiek), herkennen (dreigende) psychopathologie;
• Samenwerken in de 1e lijn; stepped care, ketenzorg, goed en gericht verwijzen in de 1e lijn , netwerk opzetten en onderhouden, kenmerken populatie (wijk en buurt);
• Systeemgericht werken; sociale netwerkbenadering;
• Gezondheidsbevordering; counseling, oplossingsgerichte methodiek en activerend begeleiden.

Praktijkopdrachten en reflectie

Binnen de cursus wordt er gewerkt met praktijkopdrachten. Dit betekent dat het geleerde zoveel mogelijk direct wordt toegepast in de praktijk. U moet daarom gedurende de cursus een leerplaats hebben in een huisartsenpraktijk. waar u minimaal acht uur per week werkzaam kunt zijn.

Om een koppeling tussen de praktijk en de aangeboden theorie binnen de cursus te maken is reflecteren erg belangrijk. Reflecteren is een vanzelfsprekend onderdeel van professioneel werken en helpt u verder om uw beroepscompetenties te ontwikkelen. U kunt reflectiebegeleiding aanvragen om vragen zoals: "Hoe heb ik nieuwe zaken in mijn werk toegepast?" "Klopt het wat ik doe?" "Had ik iets anders moeten doen?" "Voel ik me nu competent?" te helpen overdenken en te onderzoeken. 

Het doel van reflectie is dat u bewust bekwaam handelt. De reflectiebegeleiding kan individueel of in groepjes van maximaal vier personen worden gegeven. Zaken als uitvoering, organisatie en tijd worden overlegd. 

Tevens kunt u zich inschrijven voor een aantal facultatieve voor het werkveld relevante onderwerpen: verslaving, ouderen psychiatrie, jeugd, Public Health, Ketenzorg, netwerkstrategieën en preventieve dienstverlening.