Praktisch leidinggeven

Sommige medewerkers vallen op door hun vakmanschap en goed functioneren. U als organisatie geeft hen de kans om leidinggevende te worden. Bij leidinggeven komt heel wat kijken en het goede nieuws is: leidinggeven kan je leren.

Vakkennis en ervaring alleen is niet voldoende, er wordt nu wat anders van hen verwacht. Ze gaan nu medewerkers aansturen die voorheen collega’s waren. Dat betekent een verschuiving van rol, taken en verantwoordelijkheden. In de training gaan de deelnemers aan de slag met de thema’s leiderschap, communicatie en samenwerken. Zij leren hun mensen aan te sturen, effectief te communiceren en draagvlak te creëren.

Doelgroep

Leidinggevenden zoals teamleiders met enige ervaring die hun leidinggevende capaciteiten willen vergroten om zo hun functie prettiger, effectiever en efficiënter te vervullen. U bent daarin meer iemand van de praktijk dan van de theorie: geen woorden, maar daden!

Programma

Persoonlijk leiderschap

• Uw persoonlijke leiderschapsstijl
• Uw drijfveren en persoonlijke waarden
• Uw kwaliteiten
• Uw eigen helpende en belemmerende overtuigingen
• Uw taken, rollen en verantwoordelijkheden als leidinggevende
• Omgaan met macht
• MBTI profiel

Situationeel leidinggeven

• Stijlen van leidinggeven
• Aanpassen van uw stijl van leidinggeven aan de omstandigheden, het team en de mensen
• Instrueren, overtuigen, coachen en delegeren
• Taakgericht en relatiegericht leidinggeven

Communicatieve vaardigheden

• Communicatiemodellen
• Gesprekstechnieken
• Structuur en regie
• Feefdback geven en ontvangen
• Gespreksvaardigheden: slechtnieuwsgesprek, voortgangsgesprek, functioneringsgesprek

Leidinggeven aan het team

• Criteria voor een effectief team
• Werken met teamrollen
• Teamdynamiek

Resultaat

Na de training:

• heeft u inzicht in uw eigen vaardigheden, valkuilen en rol als leidinggevende
• kunt u bewust effectief communiceren
• kunt u bewust leiding geven
• kunt u doelstellingen formuleren en sturen op resultaten
• kent u de verschillende stijlen van leidinggeven en leert ze toepassen
• kunt u uw gesprekken structureren en afstemmen op verschillende situaties
• bent u in staat om medewerkers positief te beïnvloeden
• bent u in staat de effectiviteit van uw team te vergroten

Opzet en werkwijze

Na inschrijving volgt een intake gesprek met de deelnemer waarbij de volgende aspecten aan bod komen:

• Functiebeschrijving
• Persoonlijke leerdoelen
• Voorkeursleerstijl
• MBTI profiel

De bijeenkomsten bestaan uit:

• Korte behandeling van de theorie
• Inbrengen eigen casussen / praktijksituaties
• Rollenspelen met acteur
• Simulatiespelen

Persoonlijk actieplan

Binnen de training staat het ontwikkelen van een persoonlijk actieplan centraal. De deelnemer krijgt inzicht in zijn/haar gedrag en stelt actiepunten op om het geleerde ook daadwerkelijk in zijn werk toe te passen. Op deze manier voegt de training ook op langere termijn zijn waarde toe. De trainers begeleiden de deelnemers bij het opstellen van dit persoonlijk actieplan.

Toepassen in de praktijk

De praktijk is de beste leerschool en om die reden krijgen de deelnemers na elke bijeenkomst een opdracht om de behandelde leerstof in de praktijk te brengen. Hiervan wordt een kort reflectieverslag geschreven.

Vier tot zes weken na de training vindt een evaluatiegesprek met de deelnemer en de leidinggevende van de deelnemer plaats.

Gedurende het trainingstraject is er een begeleidende rol voor leidinggevende van deelnemer weggelegd.