Timemanagement

Beheerst u het werk, of beheerst het werk u? Hoe vaak verzucht u dat u geen tijd heeft, dat u niet aan uzelf toekomt, dat de tijd vliegt, dat een dag wat u betreft 48 uur zou moeten hebben... Soms lijkt werken meer op brandjes blussen dan op structureel bezig zijn. En die stapels werk op uw bureau worden alleen maar groter. Toch kan het ook anders, met een aantal structurele wijzigingen. 

Resultaten

Na deze training:

• heeft u zicht op de verstoringen op uw werkplek
• weet u welke prioriteiten u moet stellen
• kunt u beter prioriteiten stellen
• organiseert u uw werk efficiënter
• kunt u beter ‘neen zeggen’
• weet u hoe u meer kunt delegeren
• haalt u makkelijker uw doelen
• heeft…

Lees de complete beschrijving

Beheerst u het werk, of beheerst het werk u? Hoe vaak verzucht u dat u geen tijd heeft, dat u niet aan uzelf toekomt, dat de tijd vliegt, dat een dag wat u betreft 48 uur zou moeten hebben... Soms lijkt werken meer op brandjes blussen dan op structureel bezig zijn. En die stapels werk op uw bureau worden alleen maar groter. Toch kan het ook anders, met een aantal structurele wijzigingen. 

Resultaten

Na deze training:

• heeft u zicht op de verstoringen op uw werkplek
• weet u welke prioriteiten u moet stellen
• kunt u beter prioriteiten stellen
• organiseert u uw werk efficiënter
• kunt u beter ‘neen zeggen’
• weet u hoe u meer kunt delegeren
• haalt u makkelijker uw doelen
• heeft u meer grip op en daardoor plezier in uw werk

Aanpak 
Voorafgaand aan de training mailen de deelnemers hun leerwensen aan de trainer en noteren twee weken lang op een meetformulier wat zij nu dagelijks doen. Aan de hand van deze formulieren wordt op een interactieve wijze de tijdvreters, verstoorders, et cetera in kaart gebracht, als ook oneigenlijke taken. Door deze huiswerkopdracht is het praktijkgehalte van de training vanaf de eerste minuut hoog.

Programma

• ontvangst, kennismaking en inventarisatie leerwensen
• het Eisenhower principe: wat zijn urgente en/of belangrijke taken?
• hoe zeg ik Nee!? (RET-theorie)
• delegeren, de kunst van het loslaten
• hoe stel en bewaak ik SMART-doelen?
• doe ik wat ik moet doen of doe ik dingen die ik niet moet doen? (discussie aan de hand van de meetformulieren)
• hoe win ik tijd door pro actief te zijn? (cirkel van invloed en betrokkenheid)
• hoe geef ik feedback als anderen mijn prioriteit ondermijnen?
• invullen van het persoonlijk actieplan? (‘wat ga ik morgen doen om mijn tijd beter te managen?’)
• evaluatie en einde

Doelgroep 
Iedereen die het bere druk heeft en die efficiënter en effectiever met de tijd om wil gaan. 
Aantal deelnemers 
Een groepsgrootte van maximaal acht maakt het mogelijk circa een uur stil te staan bij de specifieke leervraag van de deelnemer. 

Tijden, data en locatie

De training start om 12.45 uur met een gezamenlijke lunch. De daadwerkelijke training begint om 13.30 uur en eindigt om 20.00 uur.  

Voor de data van de trainingen verwijzen wij u naar de website van Van den Berg Training & Advies.