Licht Verstandelijk Gehandicapten met gedragsproblemen

Introductietraining in 2 dagen

Licht verstandelijk gehandicapte cliënten worden in de orthopedagogische behandelinstellingen, in de jeugdzorg, in justitiële instellingen en in de verstandelijk gehandicaptenzorg regelmatig als lastig ervaren. Zij vertonen vaak moeilijk verstaanbaar gedrag, niet zelden leidend tot handelingsverlegenheid. In deze cursus wordt u meegenomen in de beperkingen van het cognitief functioneren bij LVG-ers en daarnaast in de dikwijls bijkomende problematiek, die leiden tot een beperkt sociaal aanpassingsvermogen en tot gedragsproblemen. U krijgt modellen aangeboden waarmee u naar het problematisch gedrag kunt kijken en die u kunnen steunen in het begrijpen van uw cliënt.

 Voor wie

Professionals die in hun werk personen met een licht verstandelijke beperking met gedragsproblemen ondersteuning bieden bij het traject naar werk of dagbesteding.

 Resultaat en inhoud

Na afloop van de training heeft u kennis gemaakt met enkele modellen waarmee u inzicht krijgt in het gedrag van LVG-ers, zijn veel gebruikte begeleidingsmethodieken kort de revue gepasseerd, heeft u het belang van samenhang en eventuele samenwerking tussen alle levenssferen kunnen ervaren en heeft u aan de hand van zelf ingebrachte casuïstiek met elkaar kunnen oefenen in het toepassen van de aangereikte modellen.

 Aanpak

De introductietraining bestaat uit twee trainingsdagen. U krijgt modellen en methodieken aangereikt en oefent met elkaar aan de hand van zelf ingebrachte casuïstiek om deze toe te passen.

Overige informatie 

De training vindt plaats op 14 en 28 maart 2012 in het centrum van Utrecht en kost € 915,- per deelnemer inclusief koffie, thee, lunch en trainingsmateriaal.

De training wordt geleid door Ton Hoogstraat. Hij is ruim 20 jaar als orthopedagoog werkzaam bij Kwadrant, orthopedagogische centra voor LVG-jongeren met gedragsproblemen. Hij is werkzaam geweest als groepsleider, als behandelcoördinator van leefgroepen, als orthopedagoog van arbeidstraining en dagbesteding en is thans beleidsadviseur arbeidstraining en dagbesteding. Daarnaast heeft hij een adviesbureau in de overgang van zorg of speciaal onderwijs naar werk of dagbesteding en begeleidt hij een reïntegratiebedrijf en een zorgboerderij. Ook geeft hij intervisie binnen de sociale werkvoorziening en begeleidt hij organisaties in het opzetten van arbeidstrainingsprojecten of netwerken rond arbeidstoeleiding en verzorgt hij trainingen op bovengenoemde werkvelden.