Comment rédiger et publier un article scientifique (Enseignement par projet)

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Comment rédiger et publier un article scientifique (Enseignement par projet)

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  • Free plan: No certicification and/or audit only. You will have access to all course materials except graded items.
  • Paid plan: Commit to earning a Certificate—it's a trusted, shareable way to showcase your new skills.

About this course: A l’issue de ce cours, vous serez capable de : - de comprendre le contexte et les règles de publication scientifique - de mettre en oeuvre les techniques d’écriture d’un article scientifique - de faire le choix du journal pertinent, en fonction de votre domaine, sujet et objectif - utiliser une « checklist » et auto-évaluer votre travail Les prérequis : Ce cours s’adresse à toute personne en doctorat - quel que soit votre niveau d’avancement - ou ayant déjà achevé un doctorat Il s’adresse également à tout étudiant en fin de master dans le but d'affiner votre projet professionnel et académique. Ce cours a été créé par des doctorants ayant déjà de l'expérience dans la r…

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About this course: A l’issue de ce cours, vous serez capable de : - de comprendre le contexte et les règles de publication scientifique - de mettre en oeuvre les techniques d’écriture d’un article scientifique - de faire le choix du journal pertinent, en fonction de votre domaine, sujet et objectif - utiliser une « checklist » et auto-évaluer votre travail Les prérequis : Ce cours s’adresse à toute personne en doctorat - quel que soit votre niveau d’avancement - ou ayant déjà achevé un doctorat Il s’adresse également à tout étudiant en fin de master dans le but d'affiner votre projet professionnel et académique. Ce cours a été créé par des doctorants ayant déjà de l'expérience dans la recherche académique. *About Project-Centered Courses: Project-Centered Courses are designed to help you complete a personally meaningful real-world project, with your instructor and a community of learners with similar goals providing guidance and suggestions along the way. By actively applying new concepts as you learn, you’ll master the course content more efficiently; you’ll also get a head start on using the skills you gain to make positive changes in your life and career. When you complete the course, you’ll have a finished project that you’ll be proud to use and share.

Created by:  École Polytechnique
  • Taught by:  Mathis Plapp, Assistant Professor

    Physics Department
Level Intermediate Language French How To Pass Pass all graded assignments to complete the course. User Ratings 4.8 stars Average User Rating 4.8See what learners said 课程作业

每门课程都像是一本互动的教科书,具有预先录制的视频、测验和项目。

来自同学的帮助

与其他成千上万的学生相联系,对想法进行辩论,讨论课程材料,并寻求帮助来掌握概念。

证书

获得正式认证的作业,并与朋友、同事和雇主分享您的成功。

École Polytechnique L’École polytechnique associe recherche, enseignement et innovation au meilleur niveau scientifique et technologique mondial pour répondre aux défis du XXIe siècle. En tête des écoles d’ingénieur françaises depuis plus de 200 ans, sa formation promeut une culture d’excellence scientifique pluridisciplinaire, ouverte dans une forte tradition humaniste.

Syllabus


WEEK 1


Comprendre le monde académique



Dans cette section, vous apprendrez quels sont les éléments essentiels précédent l'écriture d'un article : le contexte de publication. Vous apprendrez à découvrir votre communauté, au travers de différents exemples, et nous vous présenterons comment les journaux scientifiques et la publication fonctionnent. Nous conclurons la section par l'éthique encadrant le monde académique.


7 videos, 5 readings, 4 practice quizzes expand


  1. 阅读: Enquête pour la recherche, MOOCKnowledge
  2. Video: Introduction de Mathis Plapp
  3. 阅读: L'équipe pédagogique
  4. Video: Qu'allons-nous apprendre durant ce cours ?
  5. 讨论提示: Qu'en pensez-vous ?
  6. Video: Pourquoi faut-il publier ?
  7. 练习测验: Quiz
  8. 阅读: Les grandes avancées
  9. Video: "CSC" : Connaître sa communauté
  10. 练习测验: Connaître sa communauté
  11. Video: Comment publier : le processus de révision par les pairs
  12. 练习测验: Comment publier : le processus de révision par les pairs
  13. 阅读: Contenus complémentaires
  14. Video: Les journaux scientifiques
  15. 讨论提示: Cohérence entre l'article à soumettre et la ligne éditoriale
  16. 练习测验: Communiquer avec le bureau éditorial du journal
  17. Video: L'éthique
  18. 阅读: Exemple

Graded: L'éthique et la propriété intellectuelle

WEEK 2


Avant d'écrire : Cadrer son article scientique



6 videos, 1 reading, 2 practice quizzes expand


  1. Video: "CSP" : connaître son papier
  2. 讨论提示: La compatibilité entre papier et journal
  3. 练习测验: "So what?"
  4. Video: Comment faire ? La revue de littérature 1/2 : trouver de bonnes références
  5. 讨论提示: Comprendre la structure d'une revue de littérature
  6. Video: Comment faire ? La revue de littérature 2/2 : créer sa revue de littérature
  7. 阅读: Livres et outils
  8. 练习测验: Pensez-y
  9. 讨论提示: Trouver des références pertinentes : difficultés et stratégies de réussite
  10. Video: Comment faire ? le design de la recherche
  11. 讨论提示: Comparaison de différents designs de recherche sur le même sujet
  12. Video: Comment faire ? L'écart
  13. Video: Présentation de Zotero : comment aggréger des références

Graded: La revue de littérature
Graded: Ce qu'il faut retenir
Graded: Le "Gap"

WEEK 3


Ecrire son article : à quoi faut-il penser ?



Dans ce module, vous apprendrez à écrire votre article. D'abord, nous nous concentrerons sur la structure de l'article, puis vous apprendrez comment utiliser certains outils bibliographiques comme Zotero. Enfin, nous vous demanderons d'écrire votre propre résumé d'article, et de relire celui des autres, comme de vrais chercheurs !


5 videos, 2 readings, 1 practice quiz expand


  1. Video: La structure d'un article scientifique
  2. 讨论提示: Comparaison de différentes structures d'articles
  3. Video: Ecrire un article scientifique : conseils préliminaires
  4. 阅读: A lire avant d'écrire votre article
  5. Video: Comment faire ? La bibliographie
  6. 练习测验: Essayez par vous-même
  7. Video: Le résumé
  8. 讨论提示: Discutez des résumés
  9. 阅读: Des informations plus détaillées sur l'écriture scientifique
  10. Video: Zotero : les ajouts du compte en ligne

Graded: La bibliographie
Graded: Relecture par les pairs des abstracts

WEEK 4


Après avoir écrit : la checklist



Après avoir rédiger votre article arrive le temps de la lecture de votre article. Il faut vérifier que tout est parfait. Dans ce module, vous apprendrez à reconnaître les erreurs à éviter. Pour conclure la section et ce cours, nous vous demanderons de rédiger votre propre checklist, correspondant à vos propres problèmes. Après cela, votre article sera prêt à la soumission et, espérons le, à son acceptation.


5 videos, 4 readings expand


  1. Video: Comment éviter d'être ennuyeux ?
  2. 阅读: Eviter les erreurs
  3. Video: Les principales erreurs à vérifier : le format
  4. 阅读: Quelques lectures sur l'écriture d'article
  5. Video: 1. Le chercheur
  6. Video: 2. L'éditeur
  7. Video: comment construire sa Checklist V2
  8. 讨论提示: Différents contenus qui valent la peine d'être regardés
  9. 阅读: Tips
  10. 阅读: Enquête finale

Graded: C'est maintenant à votre tour : la checklist

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