Voorzitten & Gespreksleiden (incompany)

Speciaal voor managers en facilitators die het maximale uit een sessie of vergadering willen halen.

Hoe zorg je ervoor dat een bijeenkomst impact krijgt? Bij Debatrix hebben we de afgelopen dertien jaar vele honderden interactieve sessies georganiseerd, tientallen gespreksleiders en dagvoorzitters gecoacht en verschillende grote organisaties begeleid bij het opzetten van interne opleidingsprogramma’s voor facilitators. Die kennis en ervaring zetten we nu ook in voor een open training van een dag. Je leert daar hoe je de de doelstelling scherp houdt, overzichtelijke discussies stimuleert en binnen een prettige sfeer interactie faciliteert.

Intensieve training met bewezen resultaat

Na een intensieve training van één dag ben je in staat om nuttige en effectieve sessies op te zetten, voor te bereiden en te faciliteren. Als deelnemer krijg je concrete handvatten aangereikt om bijeenkomsten en vergaderingen te begeleiden.

Resultaat

Dit leer je tijdens de training:

• Hoe open je een bijeenkomst of vergadering op een scherpe manier?
• Welke technieken geven een sessie energie en helpen bij het creëren van het juiste verwachtingspatroon?
• Hoe voorkom je dat steeds dezelfden aan het woord zijn en elke discussie domineren?
• Hoe verwerf je draagvlak voor een optreden als voorzitter?
• Hoe ga je om met weerstand en lastige situaties?
• Wanneer vat je samen, wanneer vraag je door? En hoe doe je dat?
• Hoe bevorder je een levendig debat zonder dat je de controle verliest?
• Interactievormen: welke verschillende soorten hoort iedere facilitator in zijn of haar arsenaal te hebben? En hoe gebruik je ze?
• Zó sluit je een sessie goed af.

Observatiemogelijkheid

Met observaties krijgen we een beter inzicht in wat er fout én goed gaat, en vooral ook: hoe dat komt. Kleine dingen en op het oog onschuldige opmerkingen kunnen vaak veel invloed hebben op het verloop van de vergadering. Aan de hand van de observatie concretiseren we de leerdoelen van de training. Ook kunnen we de voorzitters confronteren met voorbeelden uit hun eigen praktijk, waardoor ze sneller en meer leren.