Leergang in Denkadviseren 2024 Najaar: Adviseren bij het denkwerk en taalspel in organisaties. 10 dagen. Roemrucht sinds 1984! Met Dr. Edu Feltmann & drs. Jorrit Stevens | # opleiding adviseren advies adviseur adviesvaardigheden

'ONTSTROEVEND' 

Leergang in Denkadviseren - Adviseren bij het denkwerk en taalspel in organisaties. NAJAAR 2024

Klassieker die vernieuwend is sinds 1984! Luidt voor velen een nieuwe fase qua professionele ontwikkeling in

Voor wie?

Deze Leergang in Denkadviseren is er voor iedereen die weleens adviseert over problemen en vraagstukken in organisaties (o.m. organisatieadviseurs, HRM-, beleids- en communicatieadviseurs, management)  en die zich het gedachtegoed van Denkadviseren eigen wil maken. De leergang werkt 'bevrijdend' en 'transformatief', volgens oud-deelnemers.

​In de Leergang in Denkadviseren - Adviseren bij het denkwerk en taalspel in organisaties maak je je de attitude, de kennis en het vakmanschap van de denkadviseur eigen. Zo ga je in deze Leergang waarschijnlijk anders denken over wat ‘goed adviseren’ eigenlijk betekent en hoe jij daar aan bij kunt dragen! Deelnemers noemen de leergang kaderverruimend en een krachtige impuls aan de eigen professionele ontwikkeling. De kern van denkadviseren bestaat uit:

a. Belangeloos, aandachtig en gastvaardig kunnen zijn (attitude)

b. Specifieke verbale en mentale vaardigheden (kunde)

c. Inzicht hebben in het dominante denken en jargon in

    management- en organisaties (kennis)


​​​​​Deze drie dimensies vormen de inhoud van het leerproject.

​

Sub a: de houding

De houding en mentale vaardigheden van een denkadviseur zijn, t.o.v. de klant, bij voorkeur: belangeloos, aandachtig en verwonderd.

Een interventiekundige of denkadviseur heeft bijvoorbeeld:

• Geen eigen belang bij een eventueel ‘resultaat’ voor de klant;

• Geen oordeel of sympathie/antipathie voor de doelen, waarden, normen, gedragingen van de klant of diens organisatie.

• Weinig tot geen behoefte aan waardering of bewondering door klanten of anderen, noch de behoefte om zelf steeds ‘succesvol’ te zijn.

• De innerlijke rust tot niet-doen, tot afstand bewaren en aanwezig zijn zonder eigen prestatiedrang of andere eigen preoccupaties.

• Een enkelvoudige, directe, ongebonden professionele werkrelatie met de klant, die zo kort duurt als strikt noodzakelijk is.

Hieraan wordt tijdens de leergang gewerkt via gerichte feedback en in zogenaamde ‘roddeloefeningen’. Dat zijn oefeningen waarin volgens een speciale methode en spelregels, niet-beoordelend wordt geroddeld over de vooronderstellingen en interpretaties in iemands ‘verhaal’, in aanwezigheid van deze verteller (deelnemer), zonder dat deze zich mag mengen in het gesprek van de roddelaars.

​

Sub b: het vakmanschap

Het vakmanschap van een denkadviseur toont zich als een combinatie van zes vaardigheden, die in diverse oefeningen worden getraind.

1. Als belangeloze buitenstaander aandacht geven aan het denken van de klant, zonder zich met diens probleem of doel te identificeren of bemoeizuchtig te worden.

2. Uit het verhaal van de klant kunnen afleiden welke interpretaties voor de klant 'vanzelfsprekend' zijn en in de weg zitten, en verschillende andere zienswijzen kunnen bedenken en eventueel aanbieden.

3. In het gesprek met de klant dicht bij de taal van de klant blijven én taalkundig ‘uit de pas lopen’. Variëren van: alles nét éven ánders zeggen, tot en met radicaal anders dan de klant het ziet en zegt - en aldus, via dit spelen met taal, andere gedachten evoceren in het denken van de klant.

4. Samen met de klant een denkadviescontract kunnen maken (niet: knecht worden!)

5. Afwisselend op drie denknivo’s kunnen interveniëren : probleemoplossend, kaderverruimend en bewustzijn-ontwikkelend. (mono-, poly- en metaparadigmatisch)

6. Tijdens het adviesgesprek de klant zo nodig helpen onthechten van diens oorspronkelijke (soms lang gekoesterde, vanzelfsprekend geworden) zienswijzen, zelfbeeld (zijnswijzen), waarden en gewoonten.

​

​

Sub c: de Kennis

De kennis die nodig is voor denkadviseren bestaat vooral uit mensenkennis en het kunnen herkennen van de eigenaardigheden van het discours van management.

De theorie hierover en over de praktijk en filosofie van denkadviseren, wordt aangeboden in enkele korte ‘lessen’ en via een bundel artikelen van de hand van de begeleiders.

Denkadviseren is vaak meer improvisatie dan een strenge professie. Het is vooral een open houding en een mentaliteit van aandacht, bescheidenheid en humor, plus een creatieve combinatie van begrip én verwondering over allerlei ‘gedoe’ in organisaties.

=======================

DATA, INVESTERING, LOCATIE

De Leergang in Denkadviseren - Adviseren bij het denkwerk en taalspel in organisaties. NAJAAR 2024

​

Wanneer?

Data

• Blok 1: 12 en 13 september 2024
• Blok 2: 3 en 4 oktober
• Blok 3: 24 en 25 oktober
• Blok 4: 14 en 15 november
• Blok 5 : 12 en 13 december 2024

De leergang duurt 10 dagen (5 periodieke blokjes van twee aaneengesloten dagen, om de ca. 3 weken, steeds op een donderdag en vrijdag). De Leergang wordt gegeven aan groepen van 5 tot 15 deelnemers, met open inschrijving en vooraf een individueel intakegesprek.

​

Je investering

1. Deelname p.p.: € 5.950,= (excl. 21% BTW) ALL-IN, d.w.z.: inclusief verblijfskosten per deelnemer (incl. telkens: overnachting, luxe ontbijt, luxe lunch, middagsnack en luxe driegangendiner met eerste drankje en aandeel in zaalhuur).

​

Waar?

Landgoed Drakenburg, Baarn. (=Midden-NL) [onder voorbehoud].

​

Docent-begeleiders​

Docent-begeleiders: drs. Jorrit Stevens en dr. Edu Feltmann. 

Ooa-leden en Certified Management Consultants (CMC)

• Leden van de Orde van organisatiekundigen en -adviseurs (Ooa) krijgen 10% korting op de cursuskosten (niet i.c.m. andere kortingen).
• Aan Certified Management Consultants (CMC-leden) worden na deelname 90 PE-punten toegekend.

Inschrijven en deelnemen?

U kunt zich gemakkelijk en snel inschrijven door u aan te melden via Springest.nl of via DENKADVISEREN.NL Aan elke definitieve inschrijving gaat een individueel kennismakings- en intakegesprek vooraf met de docent-begeleider(s).

​

Wij zien er met plezier naar uit u in de Leergang in Denkadviseren - Adviseren bij het denkwerk en taalspel in organisaties. Najaar 2024 te verwelkomen!

GRAAG INSCHRIJVEN VOOR JUNI 2024!!!!

​​