Pedagogisch beleidsmedewerker/ coach

Ontdek de sleutel tot pedagogisch succes met onze complete opleiding ‘Pedagogisch Beleidsmedewerker/Coach’!

Ben jij klaar om een cruciale rol te vervullen op het kinderdagverblijf als pedagogisch coach en/of beleidsmedewerker? Of wil je jezelf juist kwalificeren voor deze belangrijke positie? Bij Spiekr hebben we dé scholing die je nodig hebt om het verschil te maken!

Onze praktische aanpak staat centraal in deze boeiende opleiding. Wij geloven dat de vertaling naar de werkvloer van essentieel belang is. Daarom nemen we je stap voor stap mee door alle aspecten van het vak, zodat je direct kunt excelleren in je nieuwe rol.

De scholing is gebaseerd op landelijk vastgestelde leerdoelen en is volledig branche erkend. Je kunt erop vertrouwen dat je bij Spiekr de hoogste kwaliteit van onderwijs en begeleiding ontvangt.

Wat kun je verwachten?

🌱 Uitgebreide kennis: Ontdek alle facetten van het pedagogisch beleid en coachen op de werkvloer. Leer hoe je een veilige, stimulerende en inclusieve omgeving creëert voor de kinderen en medewerkers.

🤝 Praktische toepassing: Onze docenten hebben zelf jarenlange ervaring in het vakgebied en weten precies hoe je theorie omzet in succesvolle praktijk. Leer hoe je het beste uit je team haalt en kinderen optimaal laat groeien.

📚 Leer op jouw tempo: Onze flexibele leermethode stelt je in staat om te studeren op een tempo dat bij jou past. Zo kun je je nieuwe kennis meteen toepassen in je huidige werkzaamheden.

🎓 Officieel erkend: De scholing voldoet aan alle eisen en is officieel branche erkend. Na afronding ontvang je een certificaat waarmee je met vertrouwen de functie van pedagogisch coach/beleidsmedewerker kunt bekleden.

Wacht niet langer en grijp deze kans om jouw carrière een boost te geven! Kwalificeer jezelf als pedagogisch coach en/of beleidsmedewerker en word de drijvende kracht achter het pedagogisch succes van jouw kinderdagverblijf.

Leerdoelen

Leerdoelen Pedagogiek 0-13:

• Kennis van pedagogiek kinderopvang 0-13 jaar, waaronder de vier pedagogische doelen van Riksen Walraven en de pedagogische kaders kinderopvang;
• Kennis van de zes interactievaardigheden: sensitieve responsiviteit, respect voor autonomie, praten & uitleggen, structuur & continuïteit, ontwikkelingsstimulering en het begeleiden van interacties;
• Kennis van verschillende pedagogische stromingen binnen de kinderopvang;
• Vaardigheid van vertalen pedagogisch beleidsplan naar pedagogisch handelen van de pedagogisch medewerker;
• Kennis van en vaardigheid in observatietechnieken en registreren hiervan.

Leerdoelen Coaching: de deelnemer,

• kent en beheerst verschillende gesprekstechnieken
• is in staat tot het herkennen en erkennen van verschillende leerstijlen bij medewerkers
• heeft kennis van en hanteert feedbackregels
• kan ontwikkelingsgerichte feedback geven aan medewerkers
• is in staat een vertrouwensband met medewerkers op te bouwen en te onderhouden
• zet mogelijkheden en kwaliteiten van de medewerkers zo optimaal in
• kan confronteren – een spiegel voorhouden
• is in staat om op een transparante wijze medewerkers te coachen binnen een hiërarchische relatie.
• kan knelpunten en/of hiaten in de werkzaamheden, kennis en vaardigheden van pedagogisch medewerkers signaleren en kan coachingsbehoeften achterhalen.
• kan een (individueel/ groepsgericht) coachingsplan opstellen.
• weet hoe de kwaliteit van het functioneren van medewerkers te bewaken en dit te bespreken dit met de leidinggevende.

Tijdsinvestering

• Bijeenkomsten: 40 uur (6 dagen van 9.30-16.00 uur met een uur pauze, laatste dag ochtend + deel van de middag)
• Online: minimaal 14-maximaal 20 uren
• Portfolio-opdrachten: 1 tot 2 uren per keer
• Coachtraject: minimaal 10- maximaal 20 uur (3 gesprekken, filmen, reflectieverslagen)

Toelating

• Je hebt een MBO-4 diploma dat kwalificeert voor de functie van pedagogisch medewerker. Voor meer informatie over de kwalificatie-eis kijk op kinderopvang-werkt.nl.
• Ook is de opleiding zeer geschikt voor iedereen die al gekwalificeerd is voor de functie van pedagogisch coach of pedagogisch coach/beleidsmedewerker maar inhoudelijk zich wil (door)ontwikkelen.
• Je bent werkzaam bij een kinderopvangorganisatie (dagopvang of BSO)
• Je hebt binnen deze kinderopvangorganisatie toegang tot de groep (je hebt een geldig VOG);
• Je mag bij deze kinderopvangorganisatie coachgesprekken oefenen met een pedagogisch medewerker;
• De kinderopvangorganisatie waar jij werkt geeft je toegang tot het pedagogisch beleidsplan/coachplan;
• Je moet mogen filmen op de groep
• Voor deze opleiding geldt geen vrijstellingenbeleid.

Leervorm

Het programma is ‘blended’. Dit betekent dat wij het leeraanbod aanbieden vanuit de combinatie fysieke bijeenkomsten, zelfstudie via E-learning en praktijkopdrachten. Door de combinatie van traditioneel klassikale activiteiten met online trainingsmethodes en praktijkopdrachten ontstaat een aanbod wat a. aansluit bij de behoeften van afnemers, die zoeken naar efficiënte doch effectieve oplossingen bij hun scholingsbehoefte en bij de inzichten rondom de toegevoegde waarde van ‘blended learning’.