NLP PRACTITIONER

De NLP practitioner opleiding. 

NIEUW: ACCREDITATIE VOOR FYSIOTHERAPEUTEN lid van KNGF algemeen register

De inhoud: 
Zoals in onze folder te lezen is komen alle NLP onderdelen uitgebreid aan bod. We hanteren een drie-staps leermodel: 
1 De basis van NLP 

2 De vaardigheden van NLP 

3 De technieken van NLP 

Alle theoretische onderdelen (de basis) zullen we op een plezierige manier praktisch inzichtelijk maken (de vaardigheden), zodat je met de theorie en vaardigheden al snel aan de slag kunt (de technieken). Na het eerste blok zul je al verrassend veel bewust zijn gemaakt van de mogelijkheden die NLP jou kan bieden. Tijdens elk blok behandelen we specifieke onderdelen van de NLP en werken deze uit. En gaandeweg de opleiding zul je de kracht en de resultaten die het jou zal opleveren met veel plezier gaan ervaren en verder ontwikkelen. Aan het eind van de opleiding zal er na een theoretische en praktische toetsing de erkende certificering NLP Practitioner plaatsvinden, die toegang geeft tot de NLP Master Practitioner opleiding. 
Ervaring en ervaringen opdoen zijn uitermate belangrijk en middels de te vormen intervisie groepjes zul je tijdens de gehele opleiding (tussen de blokken door) met elkaar het leerproces actief vorm gaan geven. Het is van groot belang contact te maken met de bouwstenen van NLP, vandaar dat we vanuit die basis, de theorie veel inzichtelijk gaan maken. Juist om NLP toepasbaar te maken en het vooral te doen! 
Omdat we zelf ervaren hebben wat het ons opgeleverd heeft en ons nog steeds oplevert, zijn we ook enthousiast om onderdelen vanuit de ontwikkelingspsychologie (transactionele analyse) en het werken vanuit systemen (waaronder familie-, organisatie- en gezondheidsopstellingen o.a. tijdens het avondprogramma) in het NLP programma te integreren. Dat is echt een extra, juist omdat het zoveel extra kracht toevoegt aan dit proces. Het food-programma is een extra onderdeel omdat “weten wat je eet” , bewust zijn van de goede brandstof die je nodig zult hebben bij alle leerprocessen die je doormaakt essentieel blijkt te zijn. Gezondheid op geestelijk en lichamelijk niveau maakt dit NLP proces echt als een cadeau voor jezelf. En IONOI gunt jou dat ook. Lekker, gezond, leerzaam gaan prima samen met NLP. 
Laat je dus verrassen door de solide opleiding, de snelle resultaten op communicatief niveau met jezelf en met anderen, kortom : Een rijke verzameling vaardigheden en technieken rond communicatie, coaching, persoonlijke ontwikkeling en begeleiding. Geliefd waar de resultaten tellen. Veelzijdig in je werk, gevoelig in je relaties en sterk als persoon! Vanuit de gedachte “doen wat je zegt”, vormt jouw persoonlijke ervaring de basis voor de toepassing in jou werk en privé situatie. 

Wat is NLP : de basis 
NLP heeft zich in de afgelopen 30 jaar bewezen als een methode die menselijke processen effectiever, plezieriger en sneller kan laten verlopen. Of het nu gaat om persoonlijke ontwikkeling, communicatie, training of management, NLP kan er een nieuwe impuls aan geven. NLP helpt mensen om hun innerlijke beleving zo te veranderen dat ze hun doelen bereiken. NLP vermenigvuldigt het goede door uitzonderlijke mensen te modelleren en hun vermogens over te dragen. De NLP-opleiding van IONOI is een zorgvuldig opgebouwde, praktische training, die een breed scala aan nuttige ideeën, modellen en technieken biedt. 
coaching counseling training

 
Neurolinguïstisch programmeren (NLP) is een model voor communicatie en innerlijke verandering. NLP helpt mensen om de wisselwerking tussen hun gedachten, emoties, overtuigingen en gedragingen zo te veranderen dat hun potentieel tot bloei komt. ‘To fullfill your potentials’ 
Leren werken met NLP is leren begeleiden: anderen op een heldere, betrokken manier ondersteunen en stimuleren op hun levenspad.

De kracht van NLP komt voort uit integratie: rationeel plus emotioneel, overtuiging plus vaardigheid, structuur plus intuïtie.

Sleutelwoorden zijn: persoonlijke ontwikkeling, effectiviteit, innerlijke beleving, contactuele vermogens, overtuigingskracht en zelfsturing. 

NLP is ontstaan in de jaren tachtig, toen enkele bijzondere psychotherapeuten werden bestudeerd met behulp van inzichten uit de linguïstiek, de neurologie en de stuurkunde. Tegenwoordig wordt NLP in allerlei verschillende beroepen gebruikt. In de NLP-opleidingen van IONOI vindt u vooral coaches, adviseurs, trainers, zorgverleners en managers. Onze deelnemers werken in functies waar communicatie en verandering belangrijk zijn.

Onze opleiding richt zich niet alleen op de methode of alleen op de persoon, maar op de methode èn de persoon. Want goede begeleiding ontstaat in een wisselwerking tussen klant, begeleider en methode. Hoe krachtig het gereedschap ook is, echt vakmanschap ontstaat pas wanneer iemand dat gereedschap met liefde en eerbied hanteert. 

Innerlijke hulpbronnen 
NLP gaat er van uit dat we uiteraard worden beïnvloed door onze levensgeschiedenis, maar dat we daar niet aan zijn overgeleverd. Ieder mens heeft de innerlijke hulpbronnen om – gegeven de juiste motivatie – te kunnen wat hij wil kunnen en zijn unieke mogelijkheden tot uitdrukking te brengen. De hulpbronnen hoeven niet van buitenaf te worden toegevoegd. Ze kunnen in de eigen levenservaring worden gevonden. NLP levert de gereedschappen om deze theorie in praktijk te brengen. Met individuen, teams en organisaties onderzoekt NLP waar ze naartoe willen, wat hen tegenhoudt, en wat ze nodig hebben. 

NLP is een methode 
Wij zien NLP als een prachtige verzameling modellen en technieken die pas tot hun recht komen als ze zorgvuldig en deskundig worden toegepast. Hoewel NLP bekend staat als ‘niet wetenschappelijk’, is er de afgelopen tien jaar veel wetenschappelijk onderzoek gedaan dat de werkwijze van NLP ondersteunt. Wij noemen bijvoorbeeld de ontdekking van de spiegelneuronen, die naadloos aansluit bij de relationele technieken van NLP, de nieuwe inzichten over ’constructive memory’, die de bekende NLP-techniek ‘Change Personal History’ ondersteunt, de recente wetenschappelijke publicaties over ‘priming’ en ‘het slimme onbewuste’ (die nauw aansluiten bij diverse NLP-technieken en de invloed van ‘social support’ op fysieke gezondheid, die geheel in overeenstemming is met de manier waarop onze opleidingen worden gegeven. In 2010 is er een onderzoek afgerond dat laat zien dat slechts een enkele NLP-sessie bij 64% van de clienten een significante vooruitgang oplevert. 

Wat maakt het dat mensen werken met NLP? 
In het werken met mensen gaat het enerzijds om persoonlijk contact: begrijpen wie iemand is en vanuit welke innerlijke structuren hij handelt. Anderzijds gaat het om resultaten: hoe help ik iemand om effectiever te worden en nieuwe mogelijkheden te ontwikkelen? 

De volgende vaardigheden zijn daarbij belangrijk: 
• 

Doelgericht contact opbouwen. Hoe zorg je voor een sfeer van vertrouwen en betrokkenheid? Of ‘het klikt’ wordt meestal gezien als iets waar je alleen op kunt hopen. Met NLP kun je goed contact bewust tot stand brengen, juist ook als dat niet spontaan gebeurt. 
• 

Gestructureerd en doelgericht werken. Hoe kun je stap voor stap naar een concreet resultaat toe werken? Mensen die geheel vanuit hun intuïtie werken, raken gemakkelijk de weg kwijt. NLP biedt de mogelijkheid om het emotionele met het rationele te verenigen, om structuur te combineren met intuïtie. 
• 

Nauwkeurige informatie inwinnen. Je hoort wat iemand zegt, maar wat is de beleving achter die woorden? Door te letten op bepaalde taalpatronen en daar op door te vragen, wordt het – vaak ook diegene zelf - duidelijk wat iemand werkelijk bedoelt. 
• 

Onbewuste non-verbale reacties observeren. Mensen zenden voortdurend non-verbale boodschappen uit. Wat vertellen die non-verbale reacties over iemands gevoelens en denkpatronen? En hoe kun je aan die non-verbale reacties zien welk zintuiglijk systeem iemand activeert? 
• 

Hulpbronnen activeren. Welke hulpbronnen, kwaliteiten heeft iemand nodig om een bepaald doel te bereiken? Hoe kunnen we die hulpbronnen in iemands eigen beleving opzoeken en activeren? 
• 

Ondersteunende betekenissen geven. Is iemand star, of is hij juist principieel? Is hij open of is hij naïef? Gul of onverantwoordelijk? Hetzelfde gedrag kan op totaal verschillende manieren worden geïnterpreteerd. NLP onderzoekt het verband tussen de feiten en de betekenis die we daar aan hechten. Hoe help je iemand om zo tegen de dingen aan te kijken dat het zijn doelen ondersteunt? 
• 

Conflicten oplossen. Bij een innerlijk conflict gaat het om twee kanten van dezelfde persoon die het niet met elkaar eens zijn. NLP biedt technieken om die kanten weer op één lijn te brengen. Dezelfde procedure wordt ook gebruikt bij conflicten tussen personen. 
• 

Het transformeren van psychologische hindernissen. Op weg naar zijn bestemming komt iemand hindernissen tegen. Op zijn of haar pad naar de heilige graal ontmoet de held of de heldin de nodige draken. NLP biedt een heel scala van technieken die iemand helpen om zijn of haar psychologische hindernissen te overwinnen. 

Wie werken er met NLP? 
De NLP-practitioners die hun opleiding bij IONOI doen, komen uit de volgende beroepsgroepen: 
• 

Coaches 
• 

Management- en bedrijfstrainers 
• 

Managers 
• 

Zorgverleners 
• 

Maatschappelijk werkenden 
• 

Personeelsfunctionarissen 
• 

Fysiotherapeuten 
• 

Psychologen 
• 

Organisatieadviseurs 
• 

Docenten 

ONDERSCHEIDEND
Een NLP-opleidingsgroep bij IONOI bestaat uit maximaal 15 deelnemers. Zij zijn afkomstig uit het bedrijfsleven, zorginstellingen, de trainingswereld en de overheid. Het is een groep met een rijke variëteit aan persoonlijkheden, beroepsachtergronden en levenservaringen. Daardoor kun je gemakkelijk gelijkgestemden vinden om samen vertaalslagen naar je werk- en privé situatie te maken. Omdat we met kleine groepen werken is de persoonlijke aandacht, rust en ruimte gegarandeerd en zul je daarom ook makkelijk contact kunnen maken met de te leren stof. 

De groep biedt ook voldoende gelegenheid tot de kans om vanuit een ander perspectief naar jezelf en je werk te kijken. Vanuit de gedachte ‘doen wat je zegt’ leer je eerst de NLP-technieken op jezelf en je medecursisten toe te passen. Persoonlijke succes ervaringen vormen de basis voor de vertaling naar je werk- en privé situatie. Naast de trainers zijn er begeleiders aanwezig om te zorgen dat je de genoemde persoonlijke aandacht en feedback krijgt. 

Kernthema’s van NLP 
• 

Doelgericht werken 
je leert stuurkundig verantwoorde doelen formuleren, zodat de kans op succes toeneemt en je van iedere stap 
onderweg naar het doel kunt leren. 
• 

Observatie van non-verbale reacties 
je leert je zintuigen gebruiken om het effect van jouw communicatie onmiddellijk waar te nemen en te herkennen wat er zich in iemands innerlijke beleving afspeelt. Daardoor kun je met meer contact en precisie met mensen werken. 
• 

Rapport opbouwen 
je leert hoe je een sfeer van vertrouwen en betrokkenheid (rapport) tot stand kunt brengen. De basis voor rapport is liefdevolle aandacht. Door de waarden die jou tot uitdrukking brengt, jou woordkeus, jou houding en jou gebaren e.d. af te stemmen op die van de ander, leer je het rapport doelgericht te versterken. 
• 

Innerlijke hulpbronnen activeren 
Het hebben van problemen betekent in NLP dat je nog niet de juiste hulpbronnen gevonden hebt. Je leert hoe je innerlijke vermogens kunt opsporen en inzetten voor verandering. De vragen waar het hier om gaat zijn: “Wat houdt mij tegen?” en “Wat heb ik dus nodig?” Is het bijvoorbeeld inzicht, creativiteit, rust, of iets anders? En als ik dat weet, hoe maak ik dat dan wakker in mijzelf? 
• 

Taalpatronen herkennen en inzetten 
je leert hoe je nauwkeurige informatie kunt verzamelen en tegelijkertijd de ander kunt stimuleren om beperkende ideeën onder de loep te nemen (metamodel). En je leert herkaderen (reframing), d.w.z. hoe je feiten in een ander kader kunt plaatsen, zodat ze een andere betekenis krijgen. Het gaat dan om een nieuwe betekenis die de doelen van de ander beter ondersteunt. 
• 

Mentale strategieën 
je leert observeren welke innerlijke stappen iemand doorloopt bij een mentale activiteit, bijvoorbeeld als hij creatief is, als hij zichzelf motiveert of als hij een beslissing neemt. Deze manier van werken heeft tal van toepassingen: je kunt probleemstrategieën veranderen, ineffectieve strategieën verbeteren, iemand nieuwe strategieën aanleren of effectieve strategieën van anderen overnemen. 

• 

Communiceren met ‘gedeelten’ 
je leert respectvol overleggen en onderhandelen met gedeelten van uzelf en anderen. Dit is een positieve manier om om te gaan met ‘weerstand’. Ieder gedeelte, hoe vreemd of destructief het ook reageert, kan gewaardeerd worden voor zijn of haar positieve bedoelingen. Je leert onbewuste vermogens en informatie toegankelijk te maken. Je leert onderhandelen om met jezelf en anderen tot win-win resultaten te komen, en zowel interpersoonlijke als innerlijke conflicten op te lossen. 
• 

Veranderingstechnieken 
je leert verschillende krachtige veranderingstechnieken zoals de ‘Circle of Excellence’, de ‘Gedragsgenerator’, ‘Change Personal History’, ‘Zesstaps herkaderen’, ‘Onderhandelen tussen gedeelten’ en ‘Het uitlijnen van logische niveaus’. 

Vaardigheden van NLP 
• 

Vooronderstellingen van NLP 
Communiceren vanuit de aannames waar NLP op gebaseerd is. 
• 

Principes van NLP 
De operationele basisprincipes van NLP die tevens helpen om NLP te vertalen naar verschillende werksituaties. 
• 

Het neuro-linguïstische model 
Wat is de relatie tussen taal, ervaring en werkelijkheid? Hoe verhoudt onze kaart van de wereld zich tot de wereld zelf? En wat zijn daarvan de consequenties? 

• 

De TOTE 
Een stuurkundig model voor doelgericht handelen, dat de nadruk legt op duidelijke criteria, zorgvuldige observatie en flexibel handelen. 
• 

Het NLP-gesprek: een overzichtsmodel 
Een ruimtelijk model waarbinnen vooronderstellingen, relatie, doelen, hulpbronnen, hindernissen en toekomst allemaal een duidelijke plaats hebben. In wezen vraagt dit model: “Wat wil je bereiken, waar ben je nu, wat houdt je tegen, wat heb je dus nodig, hoe kun je dat in jezelf oproepen en hoe ga je dat straks inzetten?” Dit model is de basis voor het NLP-veranderingswerk, d.w.z. alle andere elementen en technieken hebben in dit model hun plaats, zodat u overzicht over uw NLP-werk houdt. 
• 

Vormvoorwaarden voor doelen 
Eisen die gesteld worden aan de formulering van een doel om de kans te vergroten dat het doel wordt bereikt. 
• 

De structuur van de subjectieve ervaring 
De structuur van de subjectieve ervaring is de samenhang tussen de omstandigheden, iemands concrete gedrag, zijn emotionele toestand, zijn manier van denken en zijn overtuigingen. Je leert onderzoeken hoe de elementen van deze structuur elkaar beïnvloeden. Tevens is dit een manier om een compleet beeld te krijgen van iemands beleving. 
• 

Het metamodel 
Het metamodel vraagt naar de beleving achter de woorden. Het bestaat uit herkenbare taalpatronen en bijbehorende vragen. Het metamodel vraagt iemand om zijn of haar uitspraken weer te verbinden met de ervaringen waar die uitspraken op zijn gebaseerd. Daardoor ontstaat er bij de ander ruimte voor nieuwe ideeën en krijgt de NLP-er nauwkeurige informatie. 
• 

Rapport opbouwen 
Je leert om goed contact op te bouwen, door jezelf in de juiste gevoelsmatige toestand te brengen en tevens bewust gebruik te maken van verschillende communicatiekanalen zoals woordkeus, zintuiglijke voorkeur, houding, gebaren, stemtoon en spreektempo. 
• 

Hiërarchie van logische niveaus 
je leert omgaan met verschillende niveaus in leren en communicatie: je leert onderscheiden op welk niveau de aandacht is gericht en op welk niveau verandering gewenst is. Zo geef je concrete invulling aan Albert Einstein’s beroemde gedachte dat een probleem niet opgelost kan worden met hetzelfde soort denken waarmee het wordt gecreëerd. 

• 

Associëren en dissociëren 
Geassocieerd zijn betekent: een ervaring beleven in het hier-en-nu. Gedissocieerd zijn betekent: de ervaring van een afstand beschouwen. Associëren en dissociëren zijn psychologische basisvaardigheden die in vrijwel iedere NLP-techniek van belang zijn. Dissociatie geeft ruimte voor creativiteit, associatie geeft gevoelsmatige impact. 
Een onderdeel wat heel goed aansluit op ons extra toegevoegde TransActionele Analyse onderdeel in de IONOI opleiding. 
• 

Werken met ankers 
Ankers zijn woorden, aanrakingen, gebaren of lichaamshoudingen die een bepaalde innerlijke ervaring oproepen. Je leert ankers gebruiken voor veranderingsprocessen. Zo veranker je bijvoorbeeld een innerlijke hulpbron om hem op het juiste moment in te kunnen zetten. 
• 

Hulpbronnen oproepen 
je leert verschillende manieren om innerlijke hulpbronnen te activeren. 
• 

Non-verbale reacties ijken 
je leert zien in welke innerlijke toestand iemand op een gegeven moment is. Door het ijken van non-verbale reacties kun je nauwkeuriger met mensen werken. Je bent niet meer afhankelijk van alleen de woorden van de ander. 
• 

Individuele leerpatronen onderzoeken 
Je onderzoekt hoe je zelf leert. Dit inzicht gebruik je om nog duidelijker aan je begeleider aan te geven wat je nodig hebt om goed te leren in de opleiding. Op dezelfde manier kun je ook onderzoeken hoe jouw cliënten of medewerkers leren zodat je hen beter kunt begeleiden. 
• 

Werken met weergavesystemen en submodaliteiten 
De zintuiglijke weergavesystemen zijn: visueel (zien), auditief (horen), kinesthetisch (voelen), olfactoir (ruiken) en gustatoir (proeven). Je leert om daarin kwalitatieve verschillen (submodaliteiten) te onderscheiden. Een andere samenstelling van deze submodaliteiten geeft vaak een geheel andere beleving. Dit is een manier om a.h.w. rechtsreeks met de ‘machinetaal’ van de beleving te werken. En hierin sluit ons extra food programma naadloos aan. 
• 

Oogbewegingen 
Je leert oogbewegingen te observeren die aangeven welk zintuiglijk systeem, d.w.z. welk gedeelte van de hersenen iemand op een gegeven moment activeert. Zo analyseer je hoe iemand zijn probleem of zijn hulpbron ‘creëert’, wat je vervolgens weer gebruikt in het NLP-gesprek. Door de oogbewegingen te observeren ontdek je patronen waarvan iemand zichzelf meestal niet bewust is; een belangrijke meerwaarde in jou begeleiding. 
• 

De Disneystrategie 
Met deze techniek helpt je iemand om op een creatieve manier nieuwe gedragingen te ontwikkelen. Deze techniek wordt met name gebruikt als iemand een nieuwe uitdaging aangaat waarmee hij of zij nog geen ervaring heeft. Ook geschikt als creativiteitsstrategie voor een team. 

• 

The ‘circle of excellence’ 
Soms heeft iemand meerdere verschillende hulpbronnen tegelijkertijd nodig. Met deze techniek zorgt je er voor dat iemand verschillende gemoedstoestanden met elkaar combineert en verankert, zodat ze beschikbaar zijn in de situaties waarin hij of zij optimaal wil functioneren. 

• 

‘Change personal history’ 
Psychologische hindernissen zijn vaak gebaseerd op ervaringen in het verleden. Met deze techniek helpt u iemand om zijn of haar persoonlijke levensgeschiedenis als het ware te ‘herschrijven’. Op die manier kunnen belemmerende reacties, die voortkomen uit vroegere ervaringen, worden veranderd. Deze techniek is in overeenstemming met de nieuwste wetenschappelijke inzichten in hoe de hersenen herinneringen creëren. 
• 

Werken met innerlijke strategieën 
je leert analyseren, aan de hand van iemands oogbewegingen en non-verbaal gedrag, met welke denkstappen hij of zij een bepaalde hindernis oproept bij zichzelf. Vervolgens help je hem of haar om deze innerlijke strategie bij te stellen. Ook te gebruiken om successtrategieën te analyseren. 
• 

Herkaderen (reframing) 
je leert nieuwe kaders om de feiten heen te plaatsen, waardoor die feiten een andere betekenis krijgen. Mensen beperken zichzelf vaak door hoe ze de dingen interpreteren. De mens heeft de ‘vrijheid van conclusie’, d.w.z. dat hetzelfde feit totaal verschillende dingen kan betekenen. Je leert mensen om betekenissen aan de feiten te hechten die hun mogelijkheden vergroten. 
• 

Communiceren met gedeelten 
Waarom doen mensen niet wat ze willen doen en waarom doen ze dingen wel, die ze juist niet willen? NLP biedt een stapsgewijze techniek om het onbewuste aan te spreken, vooral als het gaat om gedragingen die het bewuste denken niet begrijpt. Met deze techniek help je iemand om verschillende kanten van zichzelf weer te laten samenwerken. 
• 

Zesstaps herkaderen 
Dit is een speciale vorm van communiceren met gedeelten. Je spoort de onbewuste motivatie achter ongewenst gedrag op en je helpt iemand om storende gedragingen op onbewust niveau te vervangen door gewenst gedrag. 
• 

Het binnen-buiten model 
Zoals Jung zegt: “De pijlen die ons het diepste raken, zijn de pijlen die op ons worden afgeschoten vanuit de hindernis van ons eigen onbewuste”. Met het binnen-buiten model leer je mensen om anders om te gaan met hun irritaties en ergernissen. Je brengt iemand in contact met een kant van zichzelf die lijkt op de irritante ander. 
• 

Onderhandelen tussen gedeelten 
Dit is een model voor het oplossen van innerlijke conflicten: iemand heeft twee verschillende kanten die tegenstrijdige dingen willen. Op gedragsniveau kunnen dit soort conflicten meestal niet worden opgelost. Je kunt geen twee tegenstrijdige dingen tegelijk doen. Door het zoeken naar overeenstemming op het niveau van de onderliggende criteria en waarden, ontstaat er ruimte voor nieuw gedrag. 
• 

Werken met metaforen 
Het vertellen van verhalen geeft gevoelsmatige betrokkenheid en nieuw associaties. Je leert werken met metaforen als veranderingsimpuls. Je schetst in een metafoor domein (een verhaal) een probleem dat analoog is aan het probleem waar iemand aan werkt. Hij of zij lost het probleem in het metafore domein op, en vertaalt die oplossing vervolgens terug naar het ‘ echte’ probleem. 
• 

De persoonlijke tijdslijn 
Mensen geven de tijd op een individuele manier weer. Je leert onderzoeken hoe iemand de tijd innerlijk weergeeft en hoe dat zowel een hulpbron als een hindernis kan zijn. 

• 

De levenslijn 
De levenslijn is een visuele weergave van verleden, heden en toekomst, die vaak wordt gebruikt als kader voor NLP-interventies. Door op deze manier (ruimtelijk gesorteerd) te werken, houden zowel jou als je gesprekspartner overzicht over het veranderingsproces. 
• 

Indicatiestelling: wat doe je wanneer? 
Het principe van hindernissen is: wat je tegenhoudt, bepaalt wat je nodig hebt. Welke NLP-techniek past het beste bij een bepaalde hindernis? Je leert welke technieken het effectiefst zijn bij welk soort hindernissen. 

De NLP-opleidingen van IONOI zijn voortdurend in ontwikkeling. In de practitioner opleiding van IONOI worden de bovengenoemde thema’s behandeld. Soms zal de trainer dieper of minder diep op bepaalde onderwerpen ingaan om aan te sluiten bij wat er op dat moment in de groep gebeurt of om nieuwe varianten te behandelen. In deze cursusbeschrijving treft je vaak de zinsnede ‘je leert….’ aan. Wat wij bedoelen is dat wij het onderdeel uitleggen en demonstreren en dat je de gelegenheid krijgt om te oefenen en feedback te krijgen. De mate waarin je een onderdeel van NLP echt goed leert, hangt uiteraard ook af van je eigen inzet en van de mate waarin je NLP in praktijk brengt. 

Tijdsinvestering 
5 blokken van 3 dagen gedurende 5 maanden. 15 dagen verdeeld over vrijdag- zaterdag- zondag : aanvang 9.30 – 17.30 op twee vrijdagen en drie zaterdagavonden zal er van 18.30-ca 21.00 een avondprogramma zijn. 
De verplichte literatuur voor de opleiding bestaat uit: 
• 

Manual NLP practitioner IONOI 
De opleiding wordt afgerond met een toetsing. De toetsing omvat de volgende onderdelen: 
• 

Kennistest 
• 

Observatietest (vragen naar aanleiding van een praktijkvoorbeeld). 
• 

Evaluatie van praktijkwerk ter plekke (NLP-gesprek met een cliënt,). 
Herkansing 
Mocht iemand de toetsing onverhoopt de eerste keer niet halen, dan wordt hem of haar een coachingsdag en herkansing aangeboden. De herkansing wordt op vaste data gehouden voor alle NLP-practitioners. Deze data worden tijdens de toetsing bekendgemaakt. 
coaching counseling training

Het avondprogramma: 
• 

Werken met systemen: opstellingen 
• 

Ondernemen en NLP 
• 

Food 4 Mind Body & Future workshop op basis van NLP 
Trainer: 
Rogier van Luijk, internationaal ABNLP gecertificeerd NLP trainer en register fysiotherapeut 
Assistent trainers: 
Mirjam van Rijn, Angelique van Hattum, Gerda van Hattem en Clement Opdam (food-program) 
De kosten: 
€ 2300,00

exclusief: BTW,  eventuele overnachtingen, reiskosten. 

inclusief : manual, lunches en de diners vooraf aan het (niet verplichte maar extra kosteloos aangeboden) avondprogramma’s. 

betalingsregelingen zijn uiteraard mogelijk, informeer naar de ruime mogelijkheden. 

De locaties: 
Snellesteijn, Utrecht-Langbroek
Dieze Oost, Overijssel, Zwolle

Informatie avond: 
Bezoek onze info avonden  
Contact: 
En wanneer je graag persoonlijk contact wilt en/of specifiekere informatie wilt krijgen neem dan gerust contact op.
we hopen jou ook te mogen verwelkomen op de unieke solide NLP practitioner bij IONOI! 

data NLP PRACTITIONER 2012

9-10-11 maart              vrijdag t/m zondag
30-31 maart en 1 april   vrijdag t/m zondag
20-21-22 april               vrijdag t/m zondag
24-25-26 mei                donderdag t/m zaterdag 
22-23-24 juni                vrijdag t/ zondag