Stichting de Bildung Academie

De Bildung Academie gelooft in de kracht en potentie van de mens en is van mening dat Bildung als holistische ontwikkeling antwoorden en oplossingen biedt voor de hedendaagse uitdagingen.

De Bildung Academie beschouwt het als haar taak om zowel persoonlijke, bedrijfsmatige en maatschappelijke transformatie te realiseren door middel van Bildung. De Bildung Academie faciliteert dit door onderwijsinnovatie, bildungonderwijs te verwezenlijken en bildung in de samenleving te integreren. 

De wereld is continue onderhevig aan veranderingen wat enorme complexiteit en problematiek met zich mee brengt. Een voortwoekerende economische crisis, polarisatie, toenemende globalisatie, samenhangende (systeem)complexiteit, diverse bedrijfs- en organisatie gerelateerde problematiek, substantiële afname van natuurlijke hulpbronnen en groeiend scepticisme zijn zichtbaar welke dan ook pressie uitoefenen op organisaties, bedrijven en de samenleving als geheel. Ook op individueel niveau is evident zichtbare toename vast te stellen van burn-outs, zingevingvraagstukken en vervreemding. Dit roept de vraag op hoe daar als samenleving op te anticiperen. De manieren waarop we ons nu organiseren (of leren, leven en werken) lijken ontoereikend om complexe problematiek op te lossen. Hoe gaan we om met een wereld en system(en) in transitie en wat betekent dit voor jezelf, de ander en de samenleving?

Bildung draagt enerzijds actief bij aan de noodzakelijke ontwikkeling en bewustwording van eenieders essentie, anderzijds vervult het ook een kritische en constructieve rol in organisaties, onderwijsinstellingen, het bedrijfsleven en de samenleving als geheel. Door Bildung tweeledig in te zetten wordt recht gedaan aan de ontwikkeling van het individu, leveren we organisaties, onderwijsinstellingen en bedrijven contextgebonden handvatten, en dragen we direct bij aan verbinding en gemeenschapsontwikkeling. Het is dan ook ons streven om een wereld te creëren waarin het bildungsideaal – jezelf actief en bewust verhouden tot jezelf, de ander en de wereld - als grondhouding centraal staat teneinde een wezenlijke bijdrage te leveren aan het welzijn van het individu en het collectief.

De geschiedenis van de Bildung Academie

Het begon allemaal vanuit een verlangen dat werd beleefd door studenten en docenten van verschillende universiteiten. Een verlangen naar een onderwijsomgeving waarin studenten zichzelf werkelijk, volledig kunnen ontwikkelen en waarin ze hun verhouding tot de wereld bewust vorm kunnen geven. Wij – een groep van ongeveer dertig studenten, recent afgestudeerden en universitair docenten – missen een dergelijke onderwijsomgeving in reguliere universitaire opleidingen en zijn ons daarom vanaf het najaar van 2014 structureel gaan verdiepen in de door ons gewenste vernieuwing van het onderwijs.

Begin 2015 richten wij bottom-up de Bildung Academie op. Onze missie: holistische ontwikkeling toegankelijk maken voor iedereen. In de afgelopen vier jaar hebben we aan meer dan 600 studenten en professionals Bildung diverse programma’s kunnen aanbieden en hebben we meer dan 20 (onderwijs)instellingen kunnen helpen met de integratie van Bildung in onderwijs en organisatie.