Casemanagement dementie

De cursus combineert theorie en praktijk, waarbij de nadruk ligt op het effectief coördineren van de zorg rondom iemand met dementie, een chronische aandoening of multimorbiditeit. De cursus bestaat uit tien cursusdagen. Elke dag staat er een ander thema centraal.

Thema’s

De volgende thema’s komen aan bod:

• Ouderen, dementie, chronische ziekten en multimorbiditeit 
• Methodisch werken binnen het expertisegebied casemanagement 
• Persoonsgerichte zorg 
• Ondersteuning van het clientsysteem 
• Organisatie van zorg 
• Ketens van wonen, zorg en welzijn 
• Samenwerken en onderhandelen

De keuze voor deze thema’s en de opzet van het programma is vastgesteld door de expertisegroep Ouderenzorg van het Kenniscentrum Gezondheid & Welzijn van Windesheim. Hierin zitten dr. Carolien Smits (lector Innoveren in de Ouderenzorg), dr. Margreet van der Cingel (onderzoeker Innoveren in de Ouderenzorg) en Marian van Ingen (programmaleider Ouderenzorg). De inbreng van ervaren casemanagers is daarbij van grote waarde geweest.

Bundeling van expertise

Binnen het onderzoeksthema Gezondheid en Welzijn doen wij onderzoek naar ouderenzorg. Op basis hiervan hebben zowel onderzoekers als docenten uit verschillende disciplines de thema’s en de opzet van het programma vastgesteld. Deze bundeling van kennis en ervaring uit onderzoek en praktijk zorgt ervoor dat de inhoud van de cursus actueel en effectief is. Bovendien ontwikkelen we veel cursussen in samenwerking met opdrachtgevers.

Kansen op de arbeidsmarkt

Er is een grote behoefte aan casemanagers die de spil willen zijn voor mensen met dementie en andere chronische ziekteproblematiek. Casemanagement is een vak dat specifieke kennis, oefening en vaardigheden vereist. De specifieke competenties leert u in deze cursus. U weet straks alles over het hulpverleningsaanbod en de werkwijze van andere disciplines voor uw eigen handelen.

Kwaliteitsgarantie

De inhoud van dit scholingsaanbod is tot stand gekomen in nauwe samenwerking met dr. Carolien Smits van het lectoraat Innoveren in de Ouderenzorg. Binnen het lectoraat wordt praktijkgericht onderzoek gedaan naar de verpleegkundige beroepspraktijk, met name in de eerste lijn. De professional en diens cliënten staan daarbij centraal. We voeren dit onderzoek samen met deze partners uit omdat dit de enige manier is om tot kennis te komen die betekenis heeft voor beroepspraktijk en onderwijs. Onze onderzoekers monitoren doorlopend de processen en resultaten van het scholingsaanbod om de kwaliteit van de scholing blijvend te garanderen.  

We combineren theorie en praktijk. De nadruk ligt op het passend coördineren van de zorg voor iemand met dementie of een andere chronische ziekteproblematiek. We bieden u voldoende ruimte om ervaringen uit te wisselen en van elkaar te leren.

Thema’s

We nemen onderwerpen onder de loep zoals gespreksvoering, systeembenadering en gezamelijke besluitvorming. U neemt daarnaast elke cursusdag deel aan intervisie in subgroepen.

Afronding van de cursus

Naast een minimale deelname van 9 van de 10 cursusdagen, krijgt u elke cursusdag praktijk- en reflectieopdrachten mee om uw kennis meteen toe te passen en te oefenen. De cursus wordt afgesloten met een afsluitende schriftelijke eindopdracht en een mondelinge presentatie die tot het certificaat leidt.