Omgaan met stress
- Tijdsduur
Omgaan met stress
Startdata en plaatsen
Beschrijving
Denk anders, Doe anders
Open training omgaan met stress in twee dagen start op.
Training on the job betekent opleiden op de werkplek. TOJ is typerend voor arbeidsorganisaties waarin het strikt volgens voorschriften uitvoeren van handelingen belangrijk is. TOJ is hét instrument voor het inwerken van medewerkers, voor interne bijscholing en om personeel breder en flexibeler inzetbaar te maken.
Ervaren medewerkers – praktijkopleiders – krijgen TOJ vaak als deeltaak. Het is niet vanzelfsprekend dat ze hun kennis en vaardigheden op een adequate manier op anderen kunnen overdragen. Daarom is het van belang dat de praktijkopleider zich instructie- en begeleidingsvaardigheden eigen maakt. Het resultaat is een plezieriger…
Veelgestelde vragen
Er zijn nog geen veelgestelde vragen over dit product. Als je een vraag hebt, neem dan contact op met onze klantenservice.
Denk anders, Doe anders
Open training omgaan met stress in twee dagen start op.
Training on the job betekent opleiden op de werkplek. TOJ is typerend voor arbeidsorganisaties waarin het strikt volgens voorschriften uitvoeren van handelingen belangrijk is. TOJ is hét instrument voor het inwerken van medewerkers, voor interne bijscholing en om personeel breder en flexibeler inzetbaar te maken.
Ervaren medewerkers – praktijkopleiders – krijgen TOJ vaak als deeltaak. Het is niet vanzelfsprekend dat ze hun kennis en vaardigheden op een adequate manier op anderen kunnen overdragen. Daarom is het van belang dat de praktijkopleider zich instructie- en begeleidingsvaardigheden eigen maakt. Het resultaat is een plezieriger leerproces, een kortere opleidingstijd, minder kosten en betere leerresultaten.
Resultaten en competenties
De deelnemer kan een opleidingsplan maken. Hij kan methodisch kennis en vaardigheden overdragen, toepassingsopdrachten ontwikkelen en leerresultaten toetsen. Te ontwikkelen competenties: planmatig opleiden, taakanalyses maken, didactische- en begeleidingsvaardigheden.
Inhoud
- Opstellen van het leerplan
- Afstemmen van het leerplan op de betrokkenen
- Het model didactische analyse
- Voorbereiden van de instructie
- Geven van de instructie
- Motiveren
- Vragen stellen
- Feedback geven op leerresultaten
- Formuleren van toepassingsopdrachten
- Voeren van een begeleidingsgesprek
- Toetsen van leerresultaten.
Werkwijze
In de training passen we de aangeboden theorie direct toe in praktijk-oefensituaties. Deelnemers werken met eigen cases, materiaal en materieel. Waar mogelijk oefenen we op de werkvloer. Bij individuele oefensituaties maken we soms gebruik van video opnames. Elke deelnemer geeft tijdens de laatste dag een complete proefinstructie.
Blijf op de hoogte van nieuwe ervaringen
Deel je ervaring
Heb je ervaring met deze cursus? Deel je ervaring en help anderen kiezen. Als dank voor de moeite doneert Springest € 1,- aan Stichting Edukans.Er zijn nog geen veelgestelde vragen over dit product. Als je een vraag hebt, neem dan contact op met onze klantenservice.