Creatief denken

In deze training leren we andere manieren van denken en samen denken om oplossingen te vinden.

We hebben de neiging altijd oplossingen te zoeken op de manier die we altijd gebruikten en het lukt dan maar niet. Hoe kunnen we die trend doorbreken? Andere wegen vinden die wel tot oplossingen leiden? Deze training biedt een schat aan andere en voor velen nieuwe mogelijkheden om problemen aan te pakken.

Studiebelasting

Bij deze 2-daagse weekopleiding is de studiebelasting vastgesteld op 14

Leer denken buiten de gebaande paden

- OR leden die hun kennis en inzicht op dit gebied willen verruimen;
- OR leden die andere, nieuwe oplossingen zoeken;
- OR leden die echt nieuwe wegen willen inslaan.
- voor deelname aan deze training is geen specifieke vooropleiding vereist.
- zou je graag precies willen weten wat deze training aan jouw professionele performance en kennis toevoegt? Neem dan contact op met de backoffice die je naar wens doorverbindt met de trainer of je matcht met een oud-deelnemer in dezelfde beroepsgroep.

- Je bent je bewust van het bestaan van tientallen creatieve technieken;
- je hebt kennis van een aantal van deze denktechnieken;
- je hebt geleerd te werken met dit soort creatieve denktechnieken.
- het trainingsniveau ligt op HBO+ werk- en denkniveau of door ervaring verkregen.

Kijk voor een beschrijving van de opleiding in onze brochure (https://www.merlijngroep.nl/?redirect_sf=a0Z2400000CHtlREAT).

Dag 1

Ochtendprogramma

09.00 - 09.30 uur : Ontvangst met koffie en thee

09.30 - 09.45 uur : Begin van de training; opening door de cursusleider energizer (korte oefening om alvast wat los te komen van de dagelijkse beslommeringen)

09.45 - 10.15 uur : Onderwerp: Nader kennismaken met elkaar en met de mate waarin iedereen creatief denken toepast. Doel: je kent elkaar (iets) beter. Werkwijze: elke deelnemer beantwoordt enkele vragen, onder andere met behulp van de Visual Explorer

10:15 - 10.45 uur : Onderwerp: Briefing/informatie over het vraagstuk. Doel: een korte analyse van de achtergrond van het vraagstuk, zodat alle deelnemers een goed idee hebben wat het vraagstuk is. Werkwijze: vragen beantwoorden

10.45 - 11.30 uur : Onderwerp: Formuleren en herformuleren van de startvraag. Doel: Een goede creatieve startvraag formuleren die uitnodigt om veel mogelijke (en ‘onmogelijke’) antwoorden op te geven. Werkwijze: de trainer formuleert de eerste startvraag en alle deelnemers formuleren alternatieven waarna er een formulering wordt gekozen waarmee we aan de slag gaan

11.30 - 11.45 uur : Pauze

11.45 - 11.30 uur : Onderwerp: Divergeren: het bedenken van zoveel mogelijk ideeën. Doel: ‘uitschudden’ van de eerste ideeën. Werkwijze: iedere deelnemer schrijft zoveel mogelijk ideeën op die al meteen bij hem of haar opkomen. Daarna alle ideeën genummerd inventariseren op flaps

12.30 - 13.30 uur : Lunch

Middagprogramma

13.30 - 15.00 uur : Onderwerp: Divergeren. Enkele creatieve denktechnieken. Doel: creatieve denktechnieken toepassen om nog meer en liefst wat ‘wildere’ of ongebruikelijke ideeën te genereren. Werkwijze: Toepassen enkele creatief denktechnieken

15.00 - 15.20 uur : Pauze

15.20 - 16.30 uur : Onderwerp: vervolg Divergeren

16.30 - 16.55 uur : Vervolg: afspraak voor dag 2. Doel: concreet aan de slag tussen dag 1 en dag 2 met een ‘huiswerkopdracht’. Werkwijze: Na een instructie door de trainer kies je 1 onderwerp dat je de komende maand op de agenda gaat zetten en waar je mee aan de slag gaat

16.55 - 17.00 uur : Afsluiting van de eerste dag

Dag 2

Ochtendprogramma

09.00 - 09.30 uur : Ontvangst met koffie en thee

09.30 - 10.00 uur : De huiswerkopdracht; terugblik op uw huiswerkopdracht en tips en trucs

10.00 - 11.00 uur : Onderwerp: Convergeren. Doel: het selecteren van de meest veelbelovende ideeën. Werkwijze: We passen enkele convergentie technieken toe

11.00 - 11.15 uur : Pauze

11.15 - 12.30 uur : Vervolg Convergeren. Doel: verder selecteren van de meest veelbelovende ideeën en zo nodig clusteren van ideeën. Ontwikkelen van ideeën naar mogelijke oplossingen. Werkwijze: we passen enkele convergentie en cluster technieken toe

12.30 - 13.30 uur : Lunch

Middagprogramma

13.30 - 15.00 uur : Onderwerp: Acceptatie onderzoeken. Doel: Identificeren van voor- en nadelen van mogelijke oplossingen en van mogelijke medestanders en bronnen die deze oplossingen dichter bij brengen. Werkwijze: verschillende technieken

15:00 - 16.30 uur : Onderwerp: Elementen van een actieplan. Doel: De eerste elementen van een actieplan opstellen. Werkwijze: met behulp van vragenlijsten het begin van een actieplan opstellen voor een of twee van de oplossingen

16.30 - 17.00 uur : Afronding Vervolg opdracht en mogelijkheden tot coaching. Wat ga je doen in de praktijk met wat je in deze training hebt geleerd en hoe wat kunnen wij nog meer voor je betekenen? & Evaluatie van deze training

17.00 - Afsluiting van de training en Merlijn borrel

Voor wie geïnteresseerd is in de ondernemingsraad.